Implementation of English as a Communication Tool in Daily Life: Literature Review
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Amalia, R. (2020). "Pengaruh Penggunaan Bahasa Inggris dalam Komunikasi Sehari-hari terhadap Penguasaan Kosakata Siswa."
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2), 112-125.
Firmansyah, H. (2020). "Penggunaan Bahasa Inggris dalam Interaksi Sosial: Studi Kasus di Kalangan Mahasiswa." Jurnal Linguistik
Terapan, 5(1), 45-56.
Nurhadi, S. & Wulandari, T. (2020). "Dampak Globalisasi terhadap Penggunaan Bahasa Inggris di Kalangan Remaja Perkotaan."
Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 7(3), 78-90.
Putri, A. D. (2021). "Code-Switching dalam Komunikasi Sehari-hari: Studi pada Mahasiswa Bilingual." Jurnal Studi Bahasa, 9(1),
-48.
Yulianto, B. (2020). "Penerapan Bahasa Inggris dalam Dunia Kerja: Tinjauan terhadap Karyawan Perusahaan Multinasional."
Jurnal Sosial dan Humaniora, 6(2),
Astuti, R., & Ramadhan, D. (2020). Pemerataan Akses Pembelajaran Bahasa Inggris di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran,
(3), 112–123.
Chen, L., Zhang, W., & Liu, Y. (2021). English Communication and Intercultural Empathy Among University Students.
International Journal of Intercultural Relations, 85, 45–56.
Fitriani, H., & Gunawan, A. (2023). English Communication in Indonesian Workplaces: A Shift in Professional Competence.
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 15(1), 75–89.
Johnson, P., & Lee, H. (2022). Language Use and Global Identity Formation. Journal of Multilingual and Multicultural Development,
(2), 198–213.
Lestari, R., & Fauzan, M. (2022). Globalisasi dan Ancaman terhadap Bahasa Lokal. Jurnal Linguistik dan Budaya, 9(1), 25–37.
Nguyen, T., Pham, H., & Tran, M. (2021). Social Media as a Language Learning Environment for EFL Students. Computer
Assisted Language Learning, 34(1–2), 177–203.
Pratama, Y., & Yuliana, S. (2022). Rasa Percaya Diri dalam Menggunakan Bahasa Inggris di Kehidupan Sehari-hari. Jurnal Psikologi
Pendidikan, 7(2), 56–64.
Tanjung, R., Putri, M., & Siregar, N. (2021). Efektivitas Kelas Bilingual di Sekolah Menengah. Jurnal Pendidikan Bahasa, 11(1), 90–
Wijayanti, D., & Hidayat, S. (2021). Fenomena Penggunaan Bahasa Inggris dalam Komunikasi Mahasiswa. Jurnal Bahasa dan Sastra,
(2), 134–147.
Almutairi, T. (2021). EFL Learners’ Confidence in Using English in Daily Life. Arab World English Journal, 12(3), 215–230. Kumar,
R., & Sharma, N. (2020). Code-switching and Code-mixing in Urban Youth Communication. International Journal of
English Linguistics, 10(5), 80–90.
Yusuf, A., & Maulana, T. (2021). Dampak Digitalisasi terhadap Kemampuan Bahasa Inggris Remaja. Jurnal Teknologi Pendidikan,
(2), 101–115.
Lin, J., & Chen, S. (2022). Digital Language Practices and Multilingual Identity. Language and Education, 36(5), 481–497.
Hakim, L., & Zahra, R. (2023). Integrasi Bahasa Inggris dalam Kehidupan Remaja Urban. Jurnal Komunikasi dan Bahasa, 5(1), 33–45.
Thomas, K., & Wang, Y. (2020). English as a Daily Communication Tool in Southeast Asia. Asian Englishes
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This proceeding series is indexed by:


