Fenomena Pet Attachment pada anak usia dini

Abstract

Hubungan emosional antara anak dan hewan peliharaan, atau yang dikenal dengan pet attachment, merupakan fenomena yang semakin mendapat perhatian dalam studi perkembangan anak. Penelitian ini
bertujuan untuk mengkaji fenomena pet attachment pada anak usia dini serta menganalisis potensi manfaatnya terhadap perkembangan emosional dan sosial anak. Metode yang digunakan adalah studi
pustaka (literature review), dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber ilmiah berupa buku, jurnal nasional dan internasional yang relevan dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Hasil
kajian menunjukkan bahwa pet attachment pada anak usia dini memiliki korelasi positif terhadap perkembangan empati, rasa tanggung jawab, kemampuan regulasi emosi, dan keterampilan sosial. Hewan
peliharaan juga berperan sebagai sumber kenyamanan dan dukungan emosional, khususnya dalam situasi yang menimbulkan stres. Meskipun manfaatnya telah dibuktikan di berbagai negara, kajian serupa di
Indonesia masih sangat terbatas, terutama dalam konteks budaya lokal dan populasi anak usia dini. Oleh karena itu, penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan kajian lebih lanjut yang dapat
memperkaya praktik pendidikan dan pengasuhan anak berbasis interaksi dengan hewan peliharaan. Temuan ini diharapkan menjadi pijakan bagi para pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan dalam
menciptakan lingkungan belajar yang lebih holistik dan ramah emosi bagi anak.

Kata kunci: Pet Attachment; Anak Usia Dini ; Hubungan Emosional