FROM ORAL TRADITION TO DIGITAL NARRATIVE: LITERARY TRANSFORMATION AND ITS IMPACT ON EDUCATION
Abstract
Keywords: oral tradition, digital narrative, literary transformation, education
Full Text:
PDFReferences
REFERENCES
Ahsan, M., Rizal, S., Faizi, A., Kholiq, A., Azizan, Y. R., Surabaya, U. N., & Malang, U. A. (2024). Masa Depan Sastra Di Era Digital : Kajian Sastra Sibernetik. 4, 7574–7590. https://j-innovative.org/index.php/Innovative%0AMasa
Farid, A. (2023). Literasi digital sebagai jalan penguatan pendidikan karakter di era Society 5.0. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(3), 580–597.
Fitriyani, F., & Nugroho, A. T. (2022). Literasi digital di era pembelajaran abad 21. Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 2(1), 307–314.
Hak, N. (2024). MENELUSURI JEJAK PERADABAN ISLAM SURAKARTA MELALUI PENDEKATAN MULTIDIMENSIONAL.
Harras, K. A. (2025). Transformasi Digital dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra: Inovasi, Implementasi, dan Tantangan. Prosiding Sandibasa Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 28–36.
Kurniawan, M. A., & Merawati, F. (2017). Sastra Indonesia pasca orde baru: perkembangan industri kreatif sastra pada era digital. Prosiding Seminar Nasional: Membongkar Sastra, Menggugat Rezim Kepastian, 102–105.
Majid, B. (2017). Revitalisasi Fungsi Tradisi Lisan Dola Bololo dalam Masyarakat Ternate Moderen. Jurnal Etnohistori, 4(2).
Malik, A. (2013). REVOLUSI GUTENBERG (Makna Penemuan Mesin Cetak bagi Kemajuan Peradaban Manusia: Dari Tradisi Lisan ke Tulisan) Oleh.
Miagusttin, A. P., Syakori, K. R., Nurhangesti, M., Septiani, R., Alifiya, S. N., & Ningrum, T. S. (2024). Penerapan Teknologi Dalam Pembelajaran: Menghadapi Era Digital Di Abad Ke-21. Universitas Indraprasta PGRI, 1–15.
Miles, M., & Huberman, A. (1984). Qualitative Data Analysis.
Nugraha, D. (2024). Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial. Penerbit Adab.
Rahim, R. (2025). Implementasi Pembelajaran Berbasis Cerita dan Permainan Edukatif di Kelas 3 SD Sekolah Indonesia Riyadh. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(1 Februari), 473–480.
Sudirman, I., Syukur, M., Manggau, A., Ridha, R., & Kamaruddin, S. A. (2025). Pendidikan Berbasis Tradisi: Nilai-Nilai Edukatif dalam Praktik Sosial Komunitas Pandai Besi Massepe. Indonesian Annual Conference Series, 39–45.
Sugiarti, Andalas, E. F., & Setiawan, A. (2020). Desain Penelitian Kualitatif Sastra. In Proceedings of the National Academy of Sciences (Vol. 3, Issue 1). Universitas Muhammadiyah Malang. http://dx.doi.org/10.1016/j.bpj.2015.06.056%0Ahttps://academic.oup.com/bioinformatics/article-abstract/34/13/2201/4852827%0Ainternal-pdf://semisupervised-3254828305/semisupervised.ppt%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.str.2013.02.005%0Ahttp://dx.doi.org/10.10
Taum, Y. Y. (2022). SINERGI BUDAYA DAN TEKNOLOGI DALAM SASTRA INDONESIA SERTA IMPLIKASINYA DI DALAM PENGAJARAN. SEMINAR NASIONAL PROGRAM STUDI …. http://jurnal.unimor.ac.id/PSN/article/view/2900
Wahyuningsih, S., Purwanto, E., Aulia, M., Ramadhan, A. F., & Azzahrani, A. D. (2025). Transformasi Tradisi Lisan ke Digital: Studi Kasus Podcast Budaya Lokal. Interaction Communication Studies Journal, 2(2), 16. https://doi.org/10.47134/interaction.v2i2.4342
Refbacks
- There are currently no refbacks.
ISSN: 2598-0653