Analisis Pemberian Kompensasi dan Kesejahteraan dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Studi Kasus di SMA AR-Rohmah IIBS Malang)

Nova Einta Sari, Desi Eri Kusumaningrum

Abstract


This study analyzes how providing compensation and welfare to teachers can improve
teacher performance in the teaching process. This research uses qualitative research
methods. The research was conducted at SMA AR-Rohmah IIBS Malang. Compensation is
everything that teachers receive in return for their work provided by organizations or schools
that can be financial or non-financial in a fixed period. Performance is a description of the
level of achievement of the implementation of an activity program or policy in realizing the
goals, objectives, vision and mission of the organization as outlined through the strategic
planning of an organization. The main factor that influences the high and low performance of
a person in the organization is the feeling of satisfaction, the giving teacher feels that material
and spiritual welfare is fulfilled.

References


Anjani, T., Afridah, Z. F., Nadhila, A., A., Hasana, S., M. & Fauzi, Imron. 2022. Kebijakan Pemberian Kompensasi Guru dan

Implikasinya Terhadap Kinerja Mengajar. AL-Ibrah 7(2), 47. View of KEBIJAKAN PEMBERIAN KOMPENSASI GURU DAN

IMPLIKASINYA TERHADAP KINERJA MENGAJAR, diakses Tanggal 20 April 2025.

Arifin, M., F., N. & Choiriyah, S. 2021. Human Resources Welfare Management Program in Improving Teacher Performance at

Smpit Al-Anis Kartasura. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 8(10), 526.

https://ijmmu.com/index.php/ijmmu/article/view/3295/2, diakses Tanggal 20 April 2025.

Astika, L., Daulay, N., A., Tanjung, W., K., dan Nasution, A., F. 2016. Kualitas Guru: Fondasi Utama dalam Membangun Sistem

Pendidikan Yang Unggul, Cemara Education and Science, 2(3), 8. doi: 10.62145/ces.v2i3.74, diakses Tanggal 26 Maret

Barnawi. 2012. Kinerja Guru Profesional. Jakarta: Arr-ruzz Media.

Dina, Arfah, Yohanda, D., Fitri, J., Hakiki, M., U., dan Sukatin. 2022. Teori Kinerja Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.

Jurnal Edukasi Nonformal 3(1) 149–58.

http://digilib.uinsa.ac.id/69018/2/Aliffia%20Laila%20Nur%20Hidayah_06020320021%20OK.pdf, diakses Tanggal

Maret 2025.

Hasanah, S., N. & Zainuddin, A. 2024. Pengaruh Kesejahteraan Guru Terhadap Kinerja Guru SD Muhammadiyah PK Kottabarat

dan SD Muhammadiyah 10 Tipes. Ide Guru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(2), 903.

https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/992/589, diakses Tanggal 20 April

Hasibuan, M., S., P. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Hutasuhut, S., Siagian, P., Silaban, H., Sitio, F., Silalahi, H., H., Naibaho, H., S., D. & Lahagu, P., H. 2025. Kesejahteraan Guru di

Indonesia. The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced, 3(1), 231.

https://ejournal.sagita.or.id/index.php/future/article/download/277/269/1221, diakses Tanggal 20 April 2025.

Jasmani, & Mustofa, S. 2013. Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Kulla, S., K. 2017. Pengaruh Kesejahteraan Guru, Motivasi Kerja, dan Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru SMK di

Kabupaten Sumba Barat. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan, 1(7), 82.

https://journal.unesa.ac.id/index.php/jdmp/article/download/698/2879/17025, diakses Tanggal 21 April 2025.

Mathis, R., L & Jackson, J., H. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia, Buku I . Jakarta : Salemba Empat.

Maharani, M., Zakaria, Z., & Rasmi, M. R. 2020. Pengaruh Pemberian Kompensasi Terhadap Peningkatan Kinerja Guru

Honorer. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(2), 165. https://doi.org/10.35673/ajmpi.v10i2.99, diakses

Tanggal 20 April 2025.

Massalim, S., Z. 2019. Pengaruh kesejahteraan guru terhadap kinerja guru PAUD di Kp.Cibadak Kayumanis Bogor. Jurnal

Pendidikan Luar Sekolah, 13(2), 62. https://doi.org/10.32832/jpls.v13i2.2650, diakses Tanggal 20 April 2025.

Moleong, L., J. 2021. Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Nasution, A., F. 2023. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Harfa Creative.

Nurhana, N., & Nurul, H. M. (2022). Konsep Kompensasi Untuk Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Mubtadiin, 8(2),

–182. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadiin, diakses Tanggal 20 April 2025.

Oktafiana, R. Fathiyani, & Musdalifah. 2022. Analisis Kebijakan Kesejahteraan Guru Terhadap Peningkatan Kualitas

Pendidikan. 6. https://ejournal.iain-bone.ac.id/index.php/mappesona/article/download/1801/952, diakses Tanggal

April 2025.

Pianda, D. 2018. Kinerja Guru: Kompetensi Guru, Motivasi Kerja Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jawa Barat: CV Jejak

Publisher.

Rezliyadi, Efrina, L., dan Arrosyid, A. 2025. Analisis Pemberian Kompensasi dalam Meningkatkan Kinerja Guru Menurut

Perspektif Ekonomi Islam. Jurnal Mubtadiin, 11(1), 3.

https://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadiin/article/view/3505, diakses Tanggal 26 Maret 2025.

Robbins, S., P. & Judge, T., A. 2017. Organizational Behavior. Harlow Pearson Education.

Rusmana, A., Rohmah, N., Natasya, P., Frilly. & Rendy, R. 2024. Konsep Proposal Penelitian dengan Jenis Penelitian Kualitatif

Pendekatan Deskriptif. Sindoro Cendikia Pendidikan, 5(5), 5.

https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/download/4120/3832/12585,

diakses Tanggal 20 April 2025.

Samana, A. 1994. Profenalisme Keguruan. Yogyakarta; Hikayat.

Samsudin, S. 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Pustaka Setia.

Simatupang, Ma. 2022. Passion for Teaching Sebagai Moderator Terhadap Pemberian Kompensasi Dan Loyalitas Kerja Guru

Honorer Di Karawang. Jurnal Psikologi: Media Ilmiah Psikologi 20(01), 45.

https://jpsikologi.esaunggul.ac.id/index.php/JPSI/article/view/169, diakses Tanggal 25 Maret 2025.

Syamra, Y. 2016. Pengaruh Kompensasi Finansial dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru SMK Negeri

Pariwisata di Kota Padang. economica, 4(2), 258.

https://www.neliti.com/publications/55428/pengaruh-kompensasi-finansial-dan-motivasi-kerja-guru-terhadap-kine

rja-guru-smk, diakses Tanggal 20 April 2025.

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Sinar Grafika.

Warisno, A. 2022. Manajemen Internalisasi Karakter Religius Melalui Sistem Kesiswaan Di Madrasah Tsanawiyah Negeri.

Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4, 1349–1358.

https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7440, diakses Tanggal 25 Maret 2025.

Widayati, K., D. 2019. Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri Jatiwaringin X Bekasi. Jurnal

Sekretari dan Manajemen. 3(1), 18. https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/widyacipta/article/view/5058/pdf,

diakses Tanggal 20 April 2025.

Wilson, B. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448