Kolaborasi Orang Tua Dan Masyarakat Bersama Humas Sekolah Untuk Meningkatkan Citra Sekolah

Aditya Fadhilah Mukti, Aflah Dimas Dewanga Firmansyah, Aldo Rifko Firmansyah, Annisa Rahma Auliya, Aulia Arista Afiarni, Azhar Yasin Rantisi

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana kolaborasi antara orang tua, masyarakat, dan humas sekolah dapat meningkatkan citra sekolah, melalui pentingnya peran masing-masing pihak, strategi kolaborasi yang efektif, tantangan yang dihadapi, serta dampak yang dihasilkan dari kolaborasi ini. Lokasi penelitian berada di SMA Nasional Malang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus yang membahas secara rinci dan mendalam terkait topik yang diangkat. Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara Humas SMA Nasional Malang, orang tua, dan masyarakat berhasil meningkatkan citra sekolah melalui peran aktif Humas dalam menyampaikan informasi secara efektif melalui media sosial, grup WhatsApp, dan pertemuan rutin. Orang tua dan masyarakat turut mendukung dengan menyebarkan informasi program unggulan sekolah, meski terdapat tantangan dalam akses teknologi. Dampaknya, pendaftar sekolah meningkat signifikan meskipun masih terdapat masyarakat yang memandang sekolah dengan sebelah mata. Hal ini menjadi tantangan sekaligus peluang untuk meningkatkan citra positif dengan cara membuktikan keberhasilan program yang dijalankan serta prestasi di bidang akademik dan non-akademik.

Full Text:

PDF

References


Alifah, N. H., & Roesminingsih, N. (2018). Pengaruh Manajemen Humas dan Citra Sekolah Terhadap Minat Orang Tua di Sub Rayon 34 Surabaya. Jurnal Manajemen Pendidikan

Assingkily, M. (2021). Metode Penelitian Pendidikan (Panduan Lengkap Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir). Yogyakarta: K-Media.

Badan Akreditasi Nasional-Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah. (Online). https://ban-pdm.id/satuanpendidikan/20533607. Diakses 6 Desember 2024.

Bani, M., Janah, U., Darmawan, D., Alfilutfiani, D., Trihantoyo, S., & Cindy, A. H. (2023). Peran Guru dalam Mewujudkan Budaya 5S Melalui Penerapan Hidden Curriculum di SDN Lidah Wetan II. Jurnal Jendela Pendidikan, 3(04), 389-400. (Online). https://ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/ 582. Diakses 18 November 2024.

Cindy, A., Dayu, D., & Nafisah, D. (2024). Analisis Peran Manajemen Humas dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat pada Lembaga Pendidikan. In Seminar Nasional Sosial, Sains, Pendidikan, Humaniora (SENASSDRA), 3(01), 1-13. (Online). https://prosiding.unipma.ac.id/index.php/SENASSDRA/article /view/5693. Diakses 18 November 2024.

Divina, A. & Maisyaroh, M. (2023). Strategi Manajemen Humas dalam Meningkatkan Citra Pendidikan Dasar. Media Manajemen Pendidikan, 5(3), 389-400. (Online). https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/ mmp/article/view/13574. Diakses 19 November 2024.

Eferi. (2015). Manajemen Bidang Hubungan Masyarakat Untuk Meningkatkan Citra di SMA. Manajer Pendidikan, 9(6), 786-793. (Online). https://ejournal.unib.ac.id/manajerpendidikan/article/view/ 1217. Diakses 5 Desember 2024.

Harini, I. (2014). Manajemen hubungan masyarakat dalam upaya peningkatan pencitraan sekolah (studi kasus di SMP Al Hikmah Surabaya). Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 4(4), 8-20. (Online). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inspirasi-manajemen-pendidikan/article/view/7429. Diakses 18 November 2024.

Irwan, Nuryani, & Masruddin. (2023). Kolaborasi Sekolah dengan Orang Tua Dalam Meningkatkan Proses Belajar Peserta Didik. Kelola: Journal of Islamic Education Management, 8(1), 131–154. (Online). https://upgradeojs.rifqisyams.id/index.php/kelola/article/view/3556. Diakses 5 Desember 2024.

Karwanto & Nugraha, I. (2018). Pencitraan Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru di Smpn 45 Surabaya. Inspirasi Manaj. Pendidik, 6(3). (Online). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/ inspirasi-manajemen-pendidikan/article/view/25730. Diakses 19 November 2024.

Maisyaroh. (2004). Buku Ajar Manajemen Hubungan Masyarakat. Malang: Universitas Negeri Malang.

Masitah, F., & Syafiq, M. (2017). Strategi Pencitraan dan Komunikasi dalam Upaya Meningkatkan Jumlah Siswa (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 1 Surabaya). Inspirasi Manaj. Pendidik, 5(1). (Online). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inspirasi-manajemen-pendidikan/article/view/18395. Diakses 19 November 2024.

Ningsih, I. T., & Pramusinto, H. (2017). Peran Humas Dalam Meningkatkan Citra Sekolah Di SMK YPE Sumpiuh Kab. Banyumas. Economic Education Analysis Journal, 6(2), 408-420. (Online). https://journal. unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/16432. Diakses 5 Desember 2024.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1992. (Online). https://peraturan.bpk.go.id/ Download/47225/PP%20NO%2039%20TH%201992.pdf. Diakses 19 November 2024.

Prabandari, D., Supriyanto, A., Sobri, AY., & Fadhli, R. (2021). Strategi Humas Meningkatkan Partisipasi Masyarakat dalam Kegiatan Sekolah. Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan, 2(3), 179-191.

Rahmat, A. (2016). Manajemen Humas Sekolah. Yogyakarta: Media Akademi.

Sa'dullah, A. (2023). Strategi Humas Berbasis Partisipasi Orang Tua dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan. Jurnal Sinda, 3 (3), 68-80.

Salisiya, I., Sava, N., Auliyah, R., Trihantoyo, S., & Cindy, A. (2023). Pembiasaan Kegiatan Keagamaan Sebagai Hidden Curicullum di SDN Singonegaran 1 Kediri. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 1(3), 1-10. (Online). https://ejournal.warunayama. org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/view/578. Diakses 18 November 2024.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Suharyat, Y., Nurhayati, S., Januliawati, D., Haryono, P., Muthi, I., & Zubaidi, M. (2023). Tantangan Pemberdayaan Orang Tua dalam Meningkatkan Mutu Layanan PAUD Era Digital. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 406-415. (Online). https://scholar.archive.org/work/j4ovqr2kvzhrbk mdh3aih4s63i/access/wayback/https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/download/3827/pdf. Diakses 5 Desember 2024.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. (Online). https://pusdiklat.perpusnas.go.id/regulasi/ download/6. Diakses 18 November 2024.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448