Pendidikan Budaya dan kewargaan Berbasis Nilai-Nilai Agama moral dalam Mencegah Perilaku Bullying pada Anak Usia Dini

Sumiasih Sumiasih, Ahmad Yusuf Sobri, Yudithia Dian Putra

Abstract


Maraknya kasus bullying di lingkungan pendidikan anak usia dini menunjukkan perlunya
pendekatan preventif yang lebih kuat dan bermakna. Studi ini bertujuan untuk mengkaji
pentingnya pendidikan budaya dan kewargaan berbasis nilai-nilai agama dan moral dalam
mencegah perilaku bullying pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan
studi literatur dari berbagai artikel ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa
penanaman nilai agama dan moral sejak usia dini dapat membentuk karakter anak yang
toleran, empatik, dan memiliki kontrol diri yang baik. Nilai-nilai ini dapat ditanamkan melalui strategi pembiasaan, keteladanan, dan kegiatan pembelajaran kontekstual baik di lingkungan keluarga maupun lembaga PAUD. Dengan integrasi pendidikan kewargaan yang sarat nilai budaya dan keagamaan, anak-anak dapat dipersiapkan menjadi warga negara yang beradab sejak usia dini.

Kata Kunci: bullying; anak usia dini, nilai agama dan nilai moral

References


Ali, M., & Prawening, C. (2024). Pencegahan tindakan bullying pada anak usia dini berbasis penguatan nilai agama dan moral. Jurnal Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 2(1), 41–57.

Anita, A., Hidayat, A., & Triasavira, M. (2021). Perlindungan hukum terhadap korban dan pelaku tindak pidana praktik bullying di lingkungan sekolah. Jurnal Jendela Hukum, 8(2), 87–96.

Hakim, R. (2014). Pembentukan karakter peserta didik melalui pendidikan berbasis Al-Quran. Jurnal Pendidikan Karakter, 5(2).

Muspiroh, N. (2014). Integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran IPA di sekolah. Quality, 2(1), 168–188.

Nurma, N., & Purnama, S. (2022). Penanaman nilai agama dan moral pada anak usia dini di TK Harapan Bunda Woyla Barat. Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 53–62.

Rahman, M. H., Kencana, R., & NurFaizah, S. P. (2020). Pengembangan nilai moral dan agama anak usia dini: Panduan bagi orang tua, guru, mahasiswa, dan praktisi PAUD. Edu Publisher.

Safarina, D. M., Amelia, N., & Inayanti, S. (2023). Pentingnya menanamkan nilai agama dan moral terhadap anakusia dini di era digital. Journal Islamic Education, 1(3), 414–421.

Yuniar, D. P., Safitri, M., Adiba, S., Riskiyah, F., Agustin, A., Faricha, D., & Karimah, N. (2024). Urgensi penanaman nilai agama dan moral sejak dini untuk mencegah kasus bullying. Nak-Kanak: Journal of Child Research, 1(2), 67–72.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.