PERAN MEDIA MEKATRONIK DALAM PENGULANGAN KATA PADA ANAK USIA DINI

Rita Kurnia, Enda Puspitasari, Yeni Solfiah, Jismulatif Jismulatif

Abstract


Era digital pada saat ini membuat perubahan pada lembaga pendidikan. Peranan media pembelajaran dalam pengulangan kata pada anak usia 4-5 tahun sangat penting, salah satunya adalah penggunaan media mekatronik. Melalui media mekatronik dapat mempermudah anak untuk mengingat kata-kata yang akan diucapkannya.  Pengulangan kata anak yang masih keliru dan berkelanjutan akan membawa masalah perkembangan untuk kehidupan selanjutnya pada anak. Guru membantu anak untuk mengkoreksi pengulangan kata yang keliru sehingga kesalahan tersebut tidak berkelanjutan. Setiap anak memiliki bahasa yang berbeda-beda, ada anak yang menggunakan bahasa daerah dan ada yang menggunakan bahasa ibu bahkan ada anak yang tidak tahu sama sekali apa yang harus dikatakan saat guru menunjukkan sebuah gambar. Dari paparan tersebut ternyata bahasa memiliki peran yang sangat penting bagi kehidupan anak. Salah satunya pengulangan kata yang salah akan mengandung makna yang salah. Perlunya koreksi oleh orang tua dan guru apabila ucapan anak tidak sesuai atau salam dalam berucap, misalnya “makan” menjadi “maem”.

Kata Kunci: Media Mekatronik, Pengulangan Kata, Anak Usia Dini

References


Habibi, Muazar. 2018. Analisis Kebutuhan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Deepublish.

Hamid, Abi Mustofa. Ramadhani, Rahmi dkk. 2020. Media Pembelajaran. Yayasankita Menuis.

Kurnia, Rita. 2017. Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampua Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau. Volume 6. Nomor 2. EDUCHILD.

Kurnia, Rita. 2019. Bahasa Anak Usia Dini. Sleman: CV. Budi Utama.

Kurnia, Rita. Mahdum & Piki Setri Pernantah. 2020. Devolepment Of Learning Media For Early Childhood Based On The Mechatronics Sytem. Volume 504.

Putri, Sri Nadila & Elisa Muryanti. 2020. Video Game Series dalam Pengucapan Bahasa Inggris Anak Usia Dini. Volume 4 Nomor 3. Jurnal Pendidikan Tambusai.

Suryana, dadan. 2021. Pendidikan Anak Usia Dini Teori dan Praktek. Jakarta: Kencana.

Susilawati, Siti Azizah. M Musiyam & Zahid Ali Wardana. 2021. Pengantar Media Ajar Pengembangan Bahasa dan Media Ajar. Surakarta: Muhamadiyah University Press.

Syifauzakia, Bambang Ariyatno & Yeni Aslina. 2021. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Malang: Literasi Nusantara Abadi.

Trygu. 2020. Studi Literatur Problem Bsed Learning untuk Masalah Motivasi Siswa. Guepedia.

Roh, Teri Rose Dominica. Yo-An Lee. 2017. Teacher Repetition as an instructional resource for classromm interaction: Three pedagogical action in kindergartens in a EFL context. Elsevier Korea.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.