PENINGKATAN SEKTOR PROMOSI WISATA AREA PERKEMAHAN BEDENGAN DENGAN TOURISM DISPLAY-GATE BERTEKNOLOGI SMART-LED DI KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG

Andika Bagus Nur Rahma Putra, Agung Winarno, Agus Purnomo, Khoirudin Asfani, Tuwoso Tuwoso, Ali Hasbi Ramadani

Abstract


Kecamatan Dau, terdapat objek wisata yang terkenal yaitu bumi perkemahan Selorejo. Secara pemasukan ke desa, omzet yang dihasilkan kurang lebih 30 juta/bulan. Wisatawan berasal dari wilayah jawa timur sebagian kecil dari luar Jawa Timur. Masalah tersebut meliputi: (1) belum dikembangkannya secara optimal desa wisata Selorejo karena kesulitan dalam membuat program pengembangan desa khsusu area Bedengan; (2) belum tersedianya media promosi sepanjang jalan masuk desa Selorejo menuju kawasan wisata Bedengan; dan (3) beberapa wisatawan yang hendak menuju wisata Bedengan sering mengalami kebingungan dikarenakan tidak adanya petunjuk maupun media promosi sepanjang jalan menuju arah wisata Bedengan. Maka disepakati dikembangkan Tourism display-gate denganteknologi smart-led system dengan solar cell sebagai gerbang opening dan media pengenalan wisata alam bedengan di kecamatan Dau Malang. Teknologi tourism display-gate dengansmart-led system dengan solar cell merupakan tiang (pole) atau pilar penunjuk jalan yang dilengkapi gambar promosi wisata dengan teknologi mini smart-led system. Pada pelaksanaan kegiatan ini, dapat disimpulkan bahwa kegiatan peningkatan serapan kunjungan turis wisata dengan Teknologi tourism display-gate dengansmart-led system di kawasan bumi perkemahan Bedengan Kabupaten Malang berhasil dan sukses. Simpulan tersebut diperikan sebagai berikut. Pertama, para peserta mampu membuat dan menggunakan Teknologi tourism display-gate dengansmart-led system. Kedua, tingkat pemahaman peserta setelah mengikuti kegiatan pelatihan dan pendampingan Teknologi tourism display-gate dengansmart-led system yang relatif tinggi. Ketiga, hasil produk dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu Teknologi tourism display-gate dengansmart-led system untuk meningkatkan serapan kunjungan turis di wisata alam Bedengan Kecamatan Dau.


Keywords: promotional applications; smart gate; natural tourism; bed tours; light poles


Full Text:

PDF

References


Henritius, E., Löfström, E., & Hannula, M. S. (2019). University students’ emotions in virtual learning: A review of empirical research in the 21st century. British Journal of Educational Technology, 50(1), 80–100. https://doi.org/10.1111/bjet.12699

Ip-Soo-Ching, J. M., Zyngier, S., & Nayeem, T. (2019). Ecotourism and environmental sustainability knowledge: An open knowledge sharing approach among stakeholders. Australian Journal of Environmental Education. https://doi.org/10.1017/aee.2018.45

Irdianto, W., & Putra, A. B. N. R. (2016). The Influence of Education and Economic Background Towards The Training Participants ’ Motivation and Study Result of UPT-PK Singosari Malang. In AIP Conference Proceeding (Vol. 1778, pp. 1–7). https://doi.org/10.1063/1.4965795

Kharisma, B., & Hadiyanto, F. (2018). Penentuan Potensi Sektor Unggulan Dan Potensial Di Provinsi Maluku. Jurnal Ekonomi & Studi Pembangunan, 19(1). https://doi.org/10.18196/jesp.19.1.3938

Khlaisang, J., & Songkram, N. (2019). Designing a Virtual Learning Environment System for Teaching Twenty-First Century Skills to Higher Education Students in ASEAN. Technology, Knowledge and Learning, 24(1), 41–63. https://doi.org/10.1007/s10758-017-9310-7

Kim, S., Raza, M., & Seidman, E. (2019). Improving 21st-century teaching skills : The key to effective 21st- century learners. Research in Comparative & International Education, 14(1), 99 –117. https://doi.org/10.1177/1745499919829214

Ma, B., Cai, Z., Zheng, J., & Wen, Y. (2019). Conservation, ecotourism, poverty, and income inequality – A case study of nature reserves in Qinling, China. World Development. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2018.11.017

Morehead, K., Dunlosky, J., Rawson, K. A., Blasiman, R., & Hollis, R. B. (2019). Note-taking habits of 21st Century college students: implications for student learning, memory, and achievement. Memory, 1–13. https://doi.org/10.1080/09658211.2019.1569694

Putra, A. B. N. R., Mukhadis, A., Poerwanto, E. E., Irdianto, W., &Sembiring, A. I. (2019). LMS Technology by Using Makerspace Approach on Unique Experiments-Based through MOOCs in Improving the Professional Competence of Vocational Students Paper. In 3rd International Conference on Sustainable Information Engineering and Technology, SIET 2018 - Proceedings IEEE (pp. 312–316). IEEE. https://doi.org/10.1109/SIET.2018.8693194

Putra, A. B. N. R., Mukhadis, A., & Suhartadi, S. (2016). Miskonsepsi Transmisi Mobil dan Pemecahannya Menggunakan Pembelajaran Peta Pikiran pada Kompetensi Memelihara Transmisi Mobil Siswa SMK. Teknologi Dan Kejuruan, 38(2), 133–146.

Putra, A. B. R. N., Mukhadis, A., Soraya, D. U., & Dzakiya, N. (2019). The Innovation of Hybrid Learning through Live 24-Hour Streaming Personal in the Learning Process in Higher Education of Vocational in the Era of Industrial Revolution 4 . 0. In 2nd International Conference on Vocational Education and Training (ICOVET 2018) The (Vol. 242, pp. 266–270).

Sagrim, M., Sumule, A. I., Iya, D. A., & Baransano, M. (2017). Prime Potency of Agriculture Commodities on Highland of Arfak Mountains Regency, Papua Barat. Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia, 22(3), 141–146. https://doi.org/10.18343/jipi.22.3.141

Skorton, D. (2019). Branches from the same tree : The case for integration in higher education. PNAS Direct Submission, 116(6), 1865–1869. https://doi.org/10.1073/pnas.1807201115

Syarifah, L. S., Kurniatun, T. C., & Permana, J. (2018). Vocational School Based Potential Area in Ciamis , West Java , Indonesia. Jurnal Penelitian Pendidikan, 171–177.

Volk, T. A., Berguson, B., Daly, C., Halbleib, M. D., Miller, R., Rials, T. G., … Wright, J. (2018). Poplar and shrub willow energy crops in the United States: field trial results from the multiyear regional feedstock partnership and yield potential maps based on the PRISM-ELM model. GCB Bioenergy, 10(10), 735–751. https://doi.org/10.1111/gcbb.12498

Warne, R. T. (2019). An Evaluation (and Vindication ?) of Lewis Terman : What the Father of Gifted Education Can Teach the 21st Century. Gifted Child Quarterly, 63(1), 3–21. https://doi.org/10.1177/0016986218799433


Refbacks

  • There are currently no refbacks.