IMPLEMENTASI MODEL DAN DESAIN KURIKULUM DI INDONESIA

Orsy Andhara, Mustiningsih Mustiningsih, Kingkin Zuhrotul Karimah

Abstract


Abstrak: Kurikulum merupakan segala pengalaman yang diberikan oleh lembaga pendidikan kepada peserta didik selama mengikuti pendidikan. Perkembangan kurikulum berkenaan dengan model kurikulum serta desain kurikulum yang dikembangkan. Pada ranah model kurikulum, minimal empat yang harus menjadi acuan yakni model kurikulum subjek akademis, humanistik, rekonstruksi sosial dan kompetensi. Sedangkan Desain kurikulum yang disusun harus sesuai dengan kebutuhan peningkatan psikomotorik, kognitif hingga afektif peserta didik di Indonesia menuju tingkat yang semakin positif. Berkaitan dengan uraian tersebut, artikel ini bertujuan untuk menganalisis ranah yang memerlukan perhatian lebih dan membutuhkan tambahan usaha demi terwujudnya cita-cita pendidikan Indonesia. Model serta desain kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan Indonesia. Artikel ini menggunakan metode penelitian studi literatur dengan sumber dari buku, jurnal, hingga artikel ilmiah yang kemudian dikaji dan dianalisis untuk menghasilkan suatu kesimpulan. Hasil dari studi literatur ini menunjukkan bahwa Pendidikan Indonesia perlu mengerahkan usaha yang lebih untuk mewujudkan implementasi kurikulum semakin dekat mencapai tujuan pendidikan nasional.

Kata kunci: implementasi kurikulum, model kurikulum, desain kurikulum

 


Full Text:

PDF

References


Abong, R. (2015). Konstelasi Kurikulum Pendidikan di Indonesia. Jurnal At-Turats, 9(2), 37-47.

Amirullah, Y. A. 2020. Organization and Design of Development of Islamic Religious Education in Indonesia. Jurnal At-Ta`dib, 15(1), 114. https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/4541/pdf_36

Hamalik, O. (2006). Manajemen pengembangan kurikulum. Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT Remaja Rosdakarya. https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=hamalik+O mar+manajemen&btnG=#d=gs_cit&u=%2Fscholar%3Fq%3Dinfo%3A WTgTbMoDkJ%3Ascholar.google.com%2F%26output%3Dcite%26scir %3D0%26hl%3Den

Ishak. 2020. Desain Kurikulum Berbasis Kompetensi KKNI Pada Prodi Teknik Sipil. Rang Teknik Journal, 3(2), 318.

Kurniasari, R. & Kurniawan, D. 2019. Desain Kurikulum Literasi Media Bermuatan Nilai-Nilai Islam Di Sekolah Menengah Atas Al Irsyad Satya. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 12(1), 89-99. (online) file:///C:/Users/hp/Downloads/19532-62031-1-PB.pdf

Kurniasari, R., & Kurniawan, D. (2019). Desain kurikulum literasi media bermuatan nilai-nilai Islam di sekolah menengah atas al irsyad satya. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 12(1), 89-102.

Munir, M. A. (2018). Desain Kurikulum Pendidikan Islam di SMA (Membumikan Wacana Kurikulum Berbasis Tauhid Sosial). eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam, 12(1), 1-21.

Nurcholiq, M. (2019). Desain Pengembangan Kurikulum Madrasah Aliyah Unggulan di Era Revolusi Industri 4.0. journal PIWULANG, 1(2), 208-222.

Nurhalim, M. 2011. Analisis Perkembangan Kurikulum di Indonesia (Sebuah Tinjauan Desain dan Pendekatan). Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 16(3), 341. (online) http://www.ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/1597

Nur, J. 2013. Problematik Kurikulum pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Menengah Pertama Berbasis Kompetensi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 1(2), 3. http://ejurnal.unikarta.ac.id/index.php/cemerlang/article/view/20

Pangestu, D., Pambudhi, T., & Surahman, M. (2019). Studi Evaluatif Relevansi Model Pengembangan Kurikulum Pgsd Dengan Kurikulum Sd Di Bandar Lampung. Jurnal Inovatif Ilmu Pendidikan, 1(2), 99-112.

Pangestu, D. 2019. Evaliative Study Relevance of Curriculum Development Model of Elementary School Teacher Education with Elementary School Curriculum. Jurnal Pendidikan dan Pemebelajaran Dasar. 6(1), 18. http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/terampil/article/view/3827/2994

Rojii, M., Istikomah, I., Aulina, C. N., & Fauji, I. (2019). Desain Kurikulum Sekolah Islam Terpadu (Studi Kasus di SMPIT Insan Kamil Sidoarjo). Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2).

Rojii, M., Istikomah, I., Aulina, C. N., & Fauji, I. (2019). Desain Kurikulum Sekolah Islam Terpadu (Studi Kasus di SMPIT Insan Kamil Sidoarjo). Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 49-60. https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=desain+kurikulum+SMP+IT+Sidoarjo&btnG=#d=gs_cit&u=%2Fscholar%3Fq%3Dinfo%3At0zGVoELfckJ%3Ascholar.google.com%2F%26output%3Dcite%26scirp%3D0%26hl%3Den

Sanjaya, W. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran (Teori & Praktek KTSP). Jakarta: Kencana.

Saputra, Y. N. 2011. Pengembangan Kurikulum Kewirausahaan di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 17(5), 602. (online) https://www.neliti.com/publications/119259/pengembangan-kurikulum-kewirausahaan-di-sekolah-menengah-pertama

Solikhah, I. (2016). Pengembangan Model Kurikulum Pendidikan Bahasa Inggris Berbasis KKNI. Konstruktivisme: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1), 20-36

Sukmadinata, N. S., & Syaodih, E. (2009). Kurikulum dan Pengembangan Kompetensi.

Sukmadinata, N. S., & Muchlis. (1997). Pengembangan kurikulum: teori dan praktik. PT Remaja Rosdakarya.

Supriyanto, E. (2018). Desain Kurikulum Berbasis SKS dan Pembelajaran untuk Sekolah Masa Depan. Muhammadiyah University Press.

Umam, K. (2018). Dinamika Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah (Studi Multi-Situs di Kabupaten Jombang). Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 6(1), 1-24. (online) https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=pengemban an+desain+kurikulum+Jombang&btnG=#d=gs_qabs&u=%23p%3Dg7oT NpmzW0J

Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS).

Widiyaningsih, P. M. (2019). Pengembangan Desain Kurikulum Muatan Lokal Keagamaan Dalam Membentuk Budaya Religius di SMP Negeri 1 Jogoroto Jombang (Doctoral dissertation, UIN Sunan Ampel Surabaya).

Widiyaningsih, P. M. (2019). Pengembangan Desain Kurikulum Muatan Lokal Keagamaan Dalam Membentuk Budaya Religius di SMP Negeri 1 Jogoroto Jombang (Doctoral dissertation, UIN Sunan Ampel Surabaya). (online) https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=pengemban an+desain+kurikulum+Jombang&btnG=#d=gs_qabs&u=%23p%3DTRFF UXWhcJ.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.