ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT DI SMA N 1 KABUPATEN GORONTALO
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Ahmad Susanto, 2011. Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Kencana
Agustini, R., Kendek, Y., & Kamaluddin, K. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas XI SMA Negeri 1 Palu. JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online), 6(3), 10. https://doi.org/10.22487/j25805924.2018.v6.i3.11069
Arikunto. 2008. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Kamaludin, Agus dan Suprihatiningrum, Jamil. 2010. Seri Lengkap dan Penyelesaian Uji Kompetensi Kimia untuk SMA/MA. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Mulyasa, E. 2006. Kurikulum Berbasis Kompetinsi. Bandung: Remaja Rosa
Mulyono Abdurrahman. 2012. Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka cipta
Nuryanti, S., & Pursitasari, D. (2005). Kritis Dan Kemampuan Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia Di Kelas X Smkn 1 Bungku Tengah.
Oemar Hamalik. 2010. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Permana, Irvan. 2009. Memahami Kimia SMA/MA Untuk Kelas X, Semester 1 dan 2. Jakarta: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional
Sastrohamidjojo, Hardjono. 2001. Kimia Dasar. UGM Press: Yogyakarta
Slavina, E, Robert. 2008. Cooperatif Learning. Bandung: Nusa Media
Sudjana, Nana. 2004. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensido Offset.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Pengelola: Pusat Pendidikan, LPPM, Universitas Negeri Malang
Jl. Semarang, No 6.
Graha Rektorat Universitas Negeri Malang, Lantai 6