Tantangan Manajemen Pendidikan di Era Global-Digital (Investasi Karakter dan Teknologi)

Abstract

Abstrak: Artikel ini bertujuan untuk mengulas mengenai investasi  karakter dan teknologi sebagai peluang yang dapat menjawab tantangan manajemen pendidikan di era global-digital. Jenis penelitian ini merupakan studi kualitatif (literature review) yang bertujuan untuk mengevaluasi teori dan data empirik yang telah ada dan merumuskan hal yang baru berdasarkan hasil evaluasi. Manajemen pendidikan ilmu praktis memiliki posisi penting bagi pengembangan mutu pendidikan nasional di era pengetahuan dan digital. Pengelolan pendidikan secara makro. meso dan mikro membutuhkan  manajer-manajer pendidikan yang secara khusus dididik untuk memimpin lembaga pendidikan pada tingkat sekolah. Pemimpin pendidikan adalah sosok yang memiliki kompetensi dan memiliki sikap profesional pada profesinya. Oleh karena itulah pada era pengetahuan ini dicirikan dengan hal-hal sebagai berikut antara lain: multikulturalisme, kompetensi dan profesionalisme, pengetahuan yang terkelola baik, mengelola dan mengembangkan SDM, mengelola pembelajaran bermutu dan unggul yang meliputi leading in learning quality, enrise up student’s student spirit and motivation dan human touch in educational organization.

Kata Kunci: Manajemen Pendidikan, Global-Digital, Karakter, Teknologi