The Influence of Industrial Work Practice, Self Efficacy and Advesrity Quotient on the Work Readiness of XII Grade Students at Vocayional High School in Malang

Indah Susanti, Mustiningsih Mustiningsih, Bambang Budi Wiyono

Abstract


Education plays an important role in producing quality human resources, it is necessary for economic development and development of the country. Vocational High Schools focus on developing students' skills to be ready to work, however many graduates are still unemployed since they have not met the demands of the measured by employees. This research aims to: students performace at industrial work practice (internship) among students, the level of students' self-efficacy, the level of students' adversity quotient; the level of students' job readiness; effects of industrial work practice (internship) on the job readiness of grade XII vocational high school students in Malang City; effects of self-efficacy on the job readiness of grade XII Vocational High School students in Malang City; effects of adversity quotient on the job readiness of grade XII vocational high school students in Malang City; and simultaneous effects of industrial work practice (internship), self-efficacy, and adversity quotient on the job readiness of grade XII Vocational High School students in Malang City.
Keywords: Industrial Work Practices (Prakerin); Self-Efficacy, Adversity Quotient; Work Readiness

Full Text:

PDF

References


Aditya, M. S., & Imami, A. I. (2023). Self Efficacy Siswa dalam Proses Pembelajaran Matematika Kelas IX SMP. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, 4(1), 486–494. https://journal.unsika.ac.id/index.php/sesiomadika/article/view/7656/3779

Andrianus, I. J. (2020). Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Pada Siswa Kelas XII Di SMK X. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(4), 572. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i4.5563

Asnur, L., & Heriyadi, B. (2021). Mempersiapkan Siswa Memasuki Industri dan Dunia Kerja. In Analytical Biochemistry (Vol. 11, Issue 1). Bintang Pustaka Madani. http://link.springer.com/10.1007/978-3-319-59379-1%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/B978-0-12-4200708.000007%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.ab.2015.03.024%0Ahttps://doi.org/10.1080/07352689.2018.1441103%0Ahttp://www.chile.bmw-motorrad.cl/sync/showroom/lam/es/

Azky, S., & Mulyana, O. P. (2024). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Mahasiswa: Literature Review. Innovative: Journal Of Social Science Research , 4(3), 3178–3192.

BPS. (2023). Tingkat Pengangguran Terbuka Berdasarkan Tingkat Pendidikan 2020-2022. Badan Pusat Statistika. https://www.bps.go.id/indicator/6/1179/1/tingkat-pengangguran-terbuka-berdasarkan-tingkat-pendidikan.html

BPS Kota Malang. (2023). Keadaan Ketenagakerjaan Kota Malang Agustus 2023. 25. https://malangkota.bps.go.id/pressrelease/2023/12/04/315/keadaan-ketenagakerjaan-kota-malang--agustus-2023.html

Elfranata, S., Daud, D. J., Yeni, Pratiwi, N., Meliyani, E., Ervin, E., & Mecang, H. K. (2022). Pengaruh Self Esteem dan Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri di Kecamatan Pontianak Utara. JEID: Journal of Educational Integration and Development, 2(4), 260–270. https://doi.org/10.55868/jeid.v2i4.147

Fikri, M. A., Putra, U. Y., Tentama, F., & Kusuma, D. R. (2023). Pengaruh Motivasi Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi, 6(3), 142–150. https://doi.org/10.57178/paradoks.v6i3.637

Hamalik, O. (2007). Pengembangan Sumber Daya Manusia: Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan Pendekatan Terpadu. PT Bumi Aksara.

Hariyati, D. R., & Dewi, D. K. (2021). Hubungan antara Optimisme dengan Adversity Quotient pada Fresh Graduate Universitas Negeri Surabaya. Character: Jurnal Penelitan Psikologi, 8(8), 153–164.

Junaida, Ghafara, S. T., Ganefri, & Yulastri, A. (2023). Strategi Pemasaran Lulusan Vokasi. In Pulug (p. 73). Uwais Inspirasi Indonesia.

Karlina, N., Hendriana, H., & Supriatna, E. (2022). Studi Deskriptif Kesiapan Kerja Peserta Didik di SMK Negeri Cihampelas. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 5(1), 61. https://doi.org/10.22460/fokus.v5i1.7471

Khairunisa, U., Rahayuningsih, T., & Anggraini, R. (2018). Hubungan Budaya Organisasi Dengan Adversity. Psychopolytan (Jurnal Psikologi), 1(1), 19–27.

Lianto. (2019). Self-Efficacy: A Brief Literature Review. Jurnal Manajemen Motivasi, 15(2), 55. https://doi.org/10.29406/jmm.v15i2.1409

Lunenburg, F. C. (2011). Self-Efficacy in the Workplace: Implications for Motivation and Performance. International Journal Of Management, Business and Administration, 14(1), 1–6. https://doi.org/10.1177/216507999103901202

Mardhiyah, R. H., Aldriani, S. N. F., Chitta, F., & Zulfikar, M. R. (2021). Pentingnya Keterampilan Belajar di Abad 21 sebagai Tuntutan dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia. Lectura : Jurnal Pendidikan, 12(1), 29–40. https://doi.org/10.31849/lectura.v12i1.5813

Muna, M. S., Khotimah, N., & Zuhaira, Y. J. (2021). Self-Efficacy Guru terhadap Dinamika Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 3113–3122. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.754

Muspawi, M., & Lestari, A. (2020). Membangun Kesiapan Kerja Calon Tenaga Kerja. Jurnal Literasiologi, 4(1), 111–117. https://doi.org/10.47783/literasiologi.v4i1.138

Nasrullah, Marlina, L., Marsuni, N., & Dharma, S. (2023). The Influence of Soft Skills and Adversity Quotient on Work Readiness of Students in the Faculty of Economics at Muhammadiyah University Makassar. Jurnal Aplikasi Bisnis Dan Manajemen (JABM), 9(2), 639.

Nurita, F. W., Mahira, Widyan Zulda Rizki, Y. L., & Azanni, M. (2023). Kompetensi Intrapersonal, Interpersonal dan Kompetensi Kepemimpinan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 5258–5267. jptam.org

Putra, T. D. C., Nainggolan, E. E., & Muslikah, E. D. (2023). Kesiapan kerja mahasiswa S1 dan D4 ditinjau dari self-efficacy. Jurnal Penelitian Psikologi, 4(01), 118–129. https://jurnal.untag-sby.ac.id/index.php/sukma/article/view/9209

Kamila, M., Hidayah, N., & Aulia. (2023). Adversity Quotient Terhadap Fresh Graduate dalam Menghadapi Dunia Kerja : Literature Review. 11(2), 81–92. https://doi.org/10.18592/jsi.v11i2.10092

Raqib, A. A. F., & Ni’matuzahro. (2023). Adversity Quotient Pada Mahasiswa Berwirausaha. Jurnal Afeksi: Jurnal Psikologi, Filsafat Dan Saintek, 8762(July), 1–23. https://doi.org/10.572349/afeksi.v2i2.1008

Rasida, A., Mukarromah, L., Bahri, M., Setiawati, S., Robibah, W., & Hidayat, R. (2023). Manajemen Layanan Khusus PSG-Prakerin di Sekolah Menengan Kejuruan Al-Qodiri Jember. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 64–74.

Safitri, A. O., Yunianti, V. D., & Rostika, D. (2022). Upaya Peningkatan Pendidikan Berkualitas di Indonesia: Analisis Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Jurnal Basicedu, 6(4), 7096–7106. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3296

Sanusi, I., & Fernandes, D. (2019). Hubungan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Bagi Siswa Kelas XII Kompetensi Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Bukittinggi. Journal of Multidisiplinary Research and Development, 1(3), 603–612. https://jurnal.ranahresearch.com/index.php/R2J/article/view/99

Saputri, K. A., & Sugiharto. (2020). Hubungan Antara Self Efficacy Dan Social Support Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Akhir Penyusun Skripsi Di FIP UNNES Tahun 2019. Konseling Edukasi: Journal of Guidance and Counseling, 4(1), 101–122. https://doi.org/10.2224/sbp.2013.41.9.1519

Saputri, K. A., & Sugiharto. (2020). Hubungan Antara Self Efficacy Dan Social Support Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Akhir Penyusun Skripsi Di FIP UNNES Tahun 2019. Konseling Edukasi: Journal of Guidance and Counseling, 4(1), 101–122. https://doi.org/10.2224/sbp.2013.41.9.1519

Shazrena, F., Syuhada, S., & Arief, H. (2022). Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Hasil Belajar Mata Diklat Produktif terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 8 Muaro Jambi. Edu Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Universitas Jambi, 1(1), 84–93. https://online-journal.unja.ac.id/jeso/article/view/21538/14503

Siregar, P. A. (2023). Terapi Pola Asuh Islami dalam Memperkuat Karakter Remaja Stroberi (Straeberry Generation). Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 47–62. https://jurnal.alahliyah.sch.id/index.php/almurabbijurnalpendidikanislam/article/view/130

Stoltz, P. G. (2007). Faktor Paling Penting dalam Meraih Sukses Adversity Quotient. In PT Gramedia Widiasarana Indonesia (p. 425). PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Sudaryono, Elmanda, V., Purba, A. E., Ayu Sanjaya, Y. P., & Julianingsih, D. (2022). Efektivitas Program Magang Siswa SMK di Kota Serang Dengan Menggunakan Metode CIPP di Era Adaptasi New Normal Pandemi Covid-19. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 3(1), 5–15. https://doi.org/10.34306/abdi.v3i1.565

Supriani, Y., & Arifudin, O. (2020). Upaya meningkatkan motivasi peserta didik dalam pembelajaran. Jurnal Al-Aman (JAA), 1(1), 1–10.

Syahroni, F. (2020). Persepsi Siswa Terhadap Manfaat Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Di Smk N 1 Lembah Gumanti. Bahana Manajemen Pendidikan Jurnal Administrasi Pendidikan, 2(1), 275–281. http://jurnal.ensiklopediaku.org

Syarif, S., Suherman, A., & Yayat. (2018). Identifikasi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Siswa Teknik Perbaikan Bodi Otomotif. Journal of Mechanical Engineering Education, 5(2), 261. https://doi.org/10.17509/jmee.v5i2.15197

Taufik, I. (2016). Pengaruh Prakerin Terhadap Kesiapan Kerja Siswa. Economic Education Analysis Journal, 4(1), 55–60. https://journal.student.uny.ac.id/index.php/mesin/article/viewFile/1480/1628

Van Hiep, D. N. (2021). High Quality Human Resources Development. Journal of University of Shanghai for Science and Technology, 23(1), 3818–3830. https://doi.org/10.51201/jusst12546

Violinda, Q., Wahyuningsih, S., & Meiriyanti, R. (2023). Pengaruh Career Planning, Self Efficacy dan Adversity Quotient Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa S1 di Semarang. Jurnal Aplikasi Bisnis Dan Manajemen, 9(2), 639–648. https://doi.org/10.17358/jabm.9.2.639

Wardani, F. K., Isnain, A., Alifah, A. N., Khasanah, P. U., Nabila, F. A., P, S. I., Astikawati, H., & Husna, A. N. (2021). The Construction of Work Readiness Scale. The 14th University Research Colloqium, 78–87. http://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1774

Wiharja, H., Rahayu, S., & Rahmiyati, E. (2020). Pengaruh Self Efficcay terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Vokasi. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal, 2(1), 11–18. https://doi.org/10.38038/vocatech.v2i1.40

Zagoto, S. F. L. (2019). Efikasi Diri Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 2(2), 386–391. https://doi.org/10.31004/jrpp.v2i2.667

Zulkarnain, W. (2018). Manajemen Layanan Khusus di Sekolah. PT Bumi Aksara


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448