Analysis of elementary school teacher needs to learning media android apps based on Smart Apps Creator (SAC)

Ani Nur Aeni, Nurdinah Hanifah, Rahimah Rahimah, Ahmad Arifuddin, Marwan Maulana, Kamal Aramdan Akbar, Achmad Nurul Hafidz, Muhammad Dzikri Ajri Al-Faridzi

Abstract


This research is motivated by the fact that learning conditions in the digital era must be supported by digital media, while the use of digital media in learning is still limited due to several obstacles faced by teachers.. The purpose of this study is to analyze the needs of elementary school teachers for SAC-based android application learning media. The research method used a survey with a google form instrument involving 246 elementary school teacher participants from West Java, Central Java and Banten. Data analysis is carried out automatically by google form so that results are obtained in the form of the number and percentage of participants which are visualized in the form of a pie chart and then interpreted into percentage categories and described qualitatively. The results showed that: 1) more than half of the participants already knew the android application learning media, and stated that the android application was appropriate and effective to be used as a learning medium, but less than half of the participants had never made android application media, 2) a small number of participants had known and had seen SAC products, but more than half had the desire to know more about SAC. From these results, it can be concluded that 1) It is necessary to develop a lot of digital learning media such as SAC-based android applications so that they can be used by teachers in teaching, 2) Teachers need to upgrade their knowledge and skills in the use of technology for learning.

Full Text:

PDF

References


Aeni, A. N., Hanifah, N., Djuanda, D., Maulana, M., Erlina, T., Dewi, D. P., … Ramadhani, S. (2024). Meningkatkan Keterampilan Abad 21 Guru SD Melalui Pelatihan Convert Powerpoint Menjadi Media Pembelajaran Aplikasi Android. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(2), 384. https://doi.org/10.35914/tomaega.v7i2.2656

An, S., & Sukartono. (2023). Problematika Guru dalam Menggunakan Media IT pada Pembelajaran Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(3), 516–527. Retrieved from https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta

Andesta, W., & Fernandes, R. (2020). Efektivitas Peraturan Sekolah Tentang Larangan Siswa Membawa Smartphone di SMA Negeri 7 Padang. Jurnal Perspektif, 3(2), 279. https://doi.org/10.24036/perspektif.v3i2.239

Astuti, N. T., & Wilson, A. (2020). Efektifitas Penggunaan Aplikasi Berbasis Android Sebagai Dampak Dari Penyebaran COVID-19. Jurnal Edusciense, 7(2), 10–15.

Azahrah, F. R., Afrinaldi, R., & Fahrudin. (2021). Keterlaksanaan Pembelajaran Bola Voli Secara Daring PAda SMA X Se-Kecamatan Majalaya. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(4), 531–538.

Azizah. AR. (2020). Penggunaan Smart Apps Creator (SAC) untuk mengajarkan global warming. Seminar Nasional Fisika (SNF) 2020, 72–80.

Ceha, R., Prasetyaningsih, E., Bachtiar, I., & Nana, A. S. (2016). Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi Pada Kegiatan Pembelajaran. Ethos (Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 131–138.

Elviana, D. (2022). Pengembangan Media Smart Apps Creator (SAC) Berbasis Android Pada Materi Suhu Dan Kalor Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar. JPGSD, 10(4), 746–760.

Elvina, A., & Suryantara, B. (2022). Efektivitas aplikasi berbasis android “Busui Cerdas” untuk meningkatkan pengetahuan ibu menyusui tentang pemberian asi eksklusif. Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan Aisyiyah, 18(1), 85–95. https://doi.org/10.31101/jkk.1630

Fahri, A. (2020). SMART APPS CREATOR (SAC) SEBAGAI INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAIT INSAN MULIA BOARDING SCHOOL. Jurnal Ilmiah UNY, 4(2), 200–209.

Fauziah, M. (2022). Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Aplikasi Smart Apps Creator Untuk Ke VIII SMP. Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa, 13(2), 1–9.

Gaol, C. A. L., & Simanjuntak, S. (2023). Analisis Kesulitan Guru Menerapkan Teknologi Dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri 08 Bilah Hilir Batu T.A. 2022/2023. Journal on Education, 06(01), 2441–2448.

Hamidah, A., & Nisa, C. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN SMART APPS CREATOR (SAC) PADA SEKOLAH DASAR. Cendekia: Media Komunikasi Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Islam, 14(1), 177–189. https://doi.org/10.37850/cendekia

Hasibuan, L. H., & Maruf, K. (2020). Mobile Aplikasi Berbasis Android Untuk Sistem Usulan Publik Operasional dan Pemeliharaan Kota Palangkaraya. Jurnal Teknologi Informasi, 14(1), 64–70.

Hasnawati. (2020). KOMPETENSI GURU DALAM PERSFEKTIF PERUNDANG-UNDANGAN. Rumah Jurnal UIN Alaudin, IX(1), 68–78.

Hendrayana, D., Rahmah, N. A., & Ariatama, A. (2022). Studi Literatur: Penggunaan Virtual Reality sebagai Media Pembelajaran dan Uji Kompetensi untuk Industri Perfilman. Jurnal Seni Nasional Cikini, 8(2), 71–77. https://doi.org/10.52969/jsnc.v8i2i.158

Indrawan, I., Wijoyo, H., Wiguna, I. M. A., & Wardani, E. (2020). Media Pembelajaran Berbasis Multimedia (1st ed.; M. Latif, Ed.). Banyumas: CV. Pena Persada. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/342304272

Jamil, M., Widyanto, A., & Nurbayani. (2023). Pengembangan Media digital interaktif Berbasis Smart Apps Creator (SAC) Pada Materi Pendidikan Agama Islam Kelas XI Sekolah Menengah Atas. PIONIR: JURNAL PENDIDIKAN, 12(2), 2023.

Kurniawan, E., & Hidayat, W. (2020). Aplikasi Multimedia Sebagai Media Informasi Interaktif Pada Program Fisioterapi Di Pedesaan. Fisioterapi, 4(1), 71–81.

Mayangsari, D., & Tiara, D. R. (2019). Podcast Sebagai Media Pembelajaran Di Era Milenial. Age Universitas Hamzanwadi, 3(02), 126–135.

Muhadzdzib, M. S., Rahmawati, Y., & Busono, S. (2023). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Pendaftaran dan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Android di EFS. Jurnal TEKINKOM, 6(2), 307–316.

Mussofia, F. D., Khoirunnisa, D. A., Syintia, D. D., Huda, M., & Rahmawati. (2023). Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Smart Apps Creator Untuk Kelas VII Madrasah Tsanawiyah. Lugowiyyat, 5(2), 123–133.

Mustaqim, I. (2016). PEMANFAATAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 13(2), 174.

Nasution, A., Efendi, B., & Kamil Siregar, I. (2019). Pelatihan Membuat Aplikasi Android Dengan Android Studio Pada SMP Negeri 1 Tinggi Raja. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 2(1), 53–58. https://doi.org/10.33330/jurdimas.v2i1.321

Pertiwi, D. P., Kumala, F. N., & Iswahyudi, D. (2021). Analisis Kemampuan Teknologi Guru SD. Rainstek: Jurnal Terapan Sains & Teknologi, 3(3), 241–246.

Puspita, D., & Putri, E. (2021). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Android Terhadap Aspek Kognitif Siswa Tunarungu di SDLB N Pangkalpinang (Studi Kasus Pembelajaran Shalat Kelas 3). EDUGAMA: Jurnal Kependidikan Dan Sosial Keagamaan, 7, 2614–0217. https://doi.org/10.32923/edugama.v7i1.2032

Raharjo, N. E., & Pitaloka, G. K. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Dengan Augmented Reality Untuk Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X Kontruksi Gedung, Snitasi dan Perawatan Di SMK Negeri 1 Seyegen. JPTS, II(1), 65–77.

Riyan, M. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Pada Pembelajaran Teks Eksposisi. Diksi, 29(2), 205–2016.

Saputra, B., & Adelindra, M. (2023). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Berbasis Android Analystat Pada Mata Kuliah Statistika Sosial SecaraDaring Selama Pandemi COVID-19 Prodi Ilmu LMU Komunikasi Universitas Wanita Internasional. Manthap: Mathematics with Application, 1(1). Retrieved from https://www.jurnal.iwu.ac.id/index.php/manthap

Syaulan Sahelatua, L., & Vitoria, L. (2018). KENDALA GURU MEMANFAATKAN MEDIA IT DALAM PEMBELAJARAN DI SDN 1 PAGAR AIR ACEH BESAR. In Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Unsyiah (Vol. 3).

Titin, O. :, Widhi, S., Sekolah, A., Hindu, T., Klaten, D., & Tengah, J. (2021). Dampak Media Youtube Dalam Proses Pembelajaran Dan Pengembangan Kreativitas Bagi Kaum Milenial. In Jurnal Widya Aksara (Vol. 26).

Wiyanti, E., & Dinihari, Y. (2021). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android Sebagai Sarana Pembelajaran Jarak Jauh. 5(1). Retrieved from http://logista.fateta.unand.ac.id


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448