Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Mahasiswa Pendidikan Luar Biasa untuk Mendukung Kegiatan Outbound ke Luar Negeri

Umi Safiul Ummah, Ediyanto Ediyanto, Dimas Arif Dewantoro, Rizqy Fajar Pradipta, Naurah Salsabila, Nanda Viorella

Abstract


Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dilaksanakan dengan tujuan memberikan pelatihan kepada mahasiswa dalam menyusun artikel ilmiah, serta menyiapkan kemampuan dalam mendukung kegiatan outbound ke luar negeri bagi mahasiswa Pendidikan Luar Biasa, Universitas Negeri Malang. Metode yang digunakan adalah Pre-test dan Post-test dan terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Bentuk kegiatan berupa: pelatihan penulisan artikel ilmiah yang meliputi pembuatan judul, pendahuluan, menentukan metode, hasil dan pembahasan, serta kesimpulan dan daftar referensi. Hasil yang dicapai dalam kegiatan PKM ini adalah 1) mahasiswa lebih mengetahui bagaimana teknik dalam menulis suatu artikel ilmiah hasil penelitian, 2) peserta pelatihan telah memiliki keterampilan dalam menulis artikel ilmiah hasil penelitian, 3) peserta pelatihan mengetahui bagaimana melakukan submit dan publish artikel pada jurnal yang dituju.Berdasarkan hasil pretest dan
posttest, ditemukan peningkatan pada pemahaman mahasiswa dalam menulis artikel, yang mulanya sebesar 52% menjadi 90%.

Full Text:

PDF

References


Crosthwaite, P. (2018). Grammatical Complexity in Academic English Douglas Biber Bethany Gray 2016. Cambridge: Cambridge University Press, I + 276. World Englishes, 37(1), 140–141.

Damayanti, A. R. (2019). Gaya Selingkung Artikel Jurnal Di Indonesia.

Falah, S. (2019). Pelatihan Mendeley dan Anti-Plagiat untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa. The Community Engagement Journal, 2(2), 1–5.

Fernandez, D., Merina, M., & Susilo, S. (2020). Pelatihan Teknik Sitasi dan Pencarian Referensi untuk Meningkatkan Publikasi Ilmiah di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Jurnal SOLMA, 9(1), 113–120.

Haerazi, H., Irwansyah, D., Juanda, J., & Azis, Y. A. (2018). Incorporating Intercultural Competences in Developing English Materials for Writing Classes. Journal of Language Teaching and Research, 9(3), 540-547.

Haerazi, H., Irawan, L. A., Rahman, A., Jupri, J., & Arrafii, M. A. (2021). Penulisan Artikel dan Strategi Publikasi di Jurnal Nasional dan Internasional: Usaha Internasionalisasi Perguruan Tinggi. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 1-9.

Karyanto, M. (2019). Analisis Gaya Selingkung Artikel Jurnal.

Mardin, H., Baharuddin, B., & Nane, L. (2020). Pelatihan Cara Menulis Sitasi Dan Daftar Pustaka Jurnal Format APA Style Menggunakan Aplikasi Mendeley. Jurnal Abdidas, 1(3), 137–143.

Nurgiansah, T. H. (2020). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa PPKn Universitas PGRI Yogyakarta. Jurnal Nasional Pengabdian Masyarakat, 1(1), 16-23.

Pebriana, P. H., Pahrul, Y., & Mufarizuddin, M. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi Mahasiswa Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Journal of Human and Education, 2(1), 9-12.

Perdana, F. J. (2020). Pelatihan Membuat Daftar Pustaka Otomatis Dengan Aplikasi Mendeley Desktop Bagi Mahasiswa Dalam Persiapan Penyusunan Tugas Akhir. Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 75–93.

Rahmulyani, R., Nasrun, N., Zuraida, Z., Nasution, N. B., Pristanti, N. A., & Miswanto, M. (2019). Mengembangkan Panduan Tugas Penelitian Mini untuk Siswa Semester Pertama yang Mendaftar Di Universitas Negeri Medan. School Education Journal PGSD FIP Unimed, 9(4), 322-325.

Ramaniyar, E. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Penelitian Mini Mahasiswa. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 15(1), 70–80.

Rosadi, A., Nur, R. A., Ridwan, D., & Apriandinata, I. (2022). Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Pengabdian Kepada Masyarakat Pada Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 3(1), 125-130.

Sakaria, S., Rapi, M., Asia, M., Ismail, A., & Haliq, A. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Pancasakti Makassar. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 12-15.

Saliba, K. (2020). Academics’ Perspective of Open Access and Institutional Repositories, University of Malta: a case study.

Aberystwyth University.

San Fauziya, D. (2020). Penilaian Artikel Ilmiah Mahasiswa Berdasarkan Sistem Evaluasi Arjuna. Diglosia: Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, Dan Kesusastraan Indonesia, 4(2).

Widowati, D. F. (2019). Ragam Gaya Selingkung Jurnal.

Wijaya, N. H. (2017). Pengembangan E-journal Hasil Penelitian Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Respati Yogyakarta. Respati, 9(26).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448