Penggunaan Media Sosial sebagai Penunjang Pembelajaran Mata Pelajaran PPKn

Sulton Sulton, Ardhana Januar Mahardhani, Refita Refita, Susi Octavia

Abstract


Social media education that can be implemented by students in the 21st century is by applying social media in learning. Educators must change students' mindsets regarding the purpose of using social media from just looking to becoming a place to learn. Make the aim of using social media in a positive direction and have an influence on student learning and learning outcomes. This research aims to determine the implementation of the use of social media as a means of supporting learning for class XI Science students at SMAN 3 Ponorogo. The method used is qualitative, the techniques used in collecting data are observation, interviews and documentation. The results obtained were that the implementation of learning in Civics subjects at SMAN 3 Ponorogo in realizing an independent curriculum utilized social media including WhatsApp, Instagram, Quizzy, TikTok, and also other supporting digital applications such as Google Meet, Google Classroom, Google Form, and Zoom

Full Text:

PDF

References


Andara, S., Aisy, Z. I. R., Sutini, T., & Arifin, M. H. (2022). Penggunaan Media Sosial Dikalangan

Anak Sekolah Dasar. Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 7(1), 48–52.

https://doi.org/10.15294/HARMONY.V7I1.55893

Dolong, M. J. (2016). Sudut Pandang Perencanaan dalam Pengembangan Pembelajaran.

Inspiratif Pendidikan, 5(1), 65–76. https://doi.org/10.24252/IP.V5I1.3213

Fadillah, M., Nurbalqis, A., & Agustina, L. (2022). Pengaruh Konten Digital Terhadap Generasi

Z Dalam Pemandaatan Media Sosial dan Digital Native di Kota Tanjungpinang . Al Yazidiy :

Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(2), 01–11.

https://doi.org/10.55606/AY.V4I2.29

Hanin, F. N., & Mahardhani, A. J. (2022). Pendampingan Pelaksanaan Pembelajaran Melalui

Kegiatan Kampus Mengajar di SDN 45 Gresik. Ta’awun, 2(2).

https://doi.org/https://doi.org/10.37850/taawun.v2i02.295

Liedfray, T., Waani, F. J., & Lasut, J. J. (2022). Peran Media Sosial Dalam Mempererat Interaksi

Antar Keluarga Di Desa Esandom Kecamatan Tombatu Timur Kabupaten Minahasa

Tenggara. Jurnal Ilmiah Society, 2(1).

https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/jurnalilmiahsociety/article/view/38118

Mahardhani, Ardhana Januar; (2021). Pelayanan Publik Di Bidang Pendidikan Pada Pandemi

Covid-19. Jurnal Ilmiah Manajemen Publik Dan Kebijakan Sosial, 5(2), 137–155.

https://doi.org/10.25139/JMNEGARA.V5I2.3522

Mahardhani, Ardhana Januar, Wulansari, B. Y., & Ruhardi, R. (2022). Penguatan Pembelajaran

Berwawasan Kebangsaan Melalui Metode Insersi Untuk Guru PAUD Di Kabupaten

Wonogiri. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 5(1), 61–66.

https://doi.org/10.33330/JURDIMAS.V5I1.1208

Muslichah, M., Mahardhani, A. J., Azzahra, A. F. N., Safitri, D. E. C., Hardiansyah, H., Amala, I. A.,

& Nabila, S. N. (2021). Pemanfaatan Video Pembelajaran dengan Mengintegrasikan Profil

Pelajar Pancasila Melalui Pembelajaran Jarak Jauh pada Program Kampus Mengajar di SD

Negeri Jatimulyo 02 Kota Malang. Jurnal Kiprah, 9(2), 90–99.

https://doi.org/10.31629/KIPRAH.V9I2.3516

Pahleviannur, M. R., Grave, A. D., Saputra, D. N., Mardianto, D., & Mahardhani, A. J. (2022).

Metodologi Penelitian Kualitatif. Pradina Pustaka.

Purbohastuti, A. W. (2017). Efektivitas Media Sosial Sebagai Media Promosi. Tirtayasa

Ekonomika, 12(2), 212–231. https://doi.org/10.35448/JTE.V12I2.4456

Santi, D. T. (2020). Pemanfaatan Media Sosial dalam Kegiatan Belajar Mengajar Pada Masa

Covid-19 di MI Al Iman Way Jepara. As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan,

(2), 145–162. https://doi.org/10.51226/ASSALAM.V9I2.145

Triyana, I. G. N. (2018). Media Sosial dalam Proses Pembelajaran di Perguruan Tinggi. Guna

Widya: Jurnal Pendidikan Hindu, 5(1). https://doi.org/10.25078/GW.V5I1.614

Tumewu, M. C. I. S., & Kurniasari, N. (2022). Motif Dan Kepuasan Komunitas Acid Pada Media

Sosial Discord Sebagai Sarana Pemenuhan Kebutuhan Informasi. Jurnal Pustaka

Komunikasi, 5(1), 25–37. https://doi.org/10.32509/PUSTAKOM.V5I1.1680

Zazin, N., & Zaim, M. (2019). Media Pembelajaran Agama Islam Berbasis Media Sosial Pada

Generasi Z. Proceeding Antasari International Conference, 1(1). https://jurnal.uinantasari.ac.id/index.php/proceeding/article/view/3744


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448