Perancangan Alat Musik Tradisional Gamelan Degung dalam bentuk Virtual sebagai Alternatif Pembelajaran Seni

Fuja Siti Fujiawati, Dedi Hermansyah

Abstract


Gamelan merupakan jenis kesenian tradisional Indonesia yang sering kita kenal sebagai perangkat musik yang salah satunya terdapat dalam Karawitan Sunda. Gamelan dalam karawitan sunda dikenal dengan istilah Gamelan Degung, yang terdiri dari beberapa perangkat alat musik seperti Bonang, dua buah Saron (Saron Penerus dan Saron Panempas), Jenglong dan Gong besar. Mengenal alat musik tradisional Indonesia merupakan salah satu tujuan dari Pembelajaran Seni Budaya di SMP, dan salah satu alat musik tradisional yang menjadi pilihannya adalah Gamelan Degung, terutama bagi sekolah yang berada di Provinsi Jawa Barat dan Banten. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang alat musik tradisional gamelan degung dalam bentuk virtual melalui aplikasi mobile apps berbasis android, dimana media ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran untuk mengenal alat musik tradisional gamelan degung pada tingkat dasar, mengenal perangkat alat musik gamelan degung beserta suara yang dihasilkannya. Oleh karena itu Perancangan Alat Musik Tradisional Gamelan Degung dalam Bentuk Virtual melalui Aplikasi Mobile Apps berbasis Android diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu pemebelajaran mengenal alat musik tradisional gamelan degung. Adapun pendekatan metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Media Pembelajaran Alat Musik Tradisi Gamelan Degung dalam bentuk virtual melalui aplikasi mobile apps berbasis android ini, terbukti dapat membantu siswa mengenal dan belajar alat musik tradisi Gamelan Degung dalam bentuk virtual melalui aplikasi mobile apps.

Full Text:

PDF

References


Alessi m. Sthephen & s.r., trollip. 1984. Computer Based Instruction Method & Development,new jersley : prentice-hall, inc.

Alan januszewski, 2001, Educational Technology : The Development of a Concept, librarion unlimited.inc.

Borg, W.R., Gall. M.D. 1983.

Educational research an introduction . New York:

Cepi riyana, 2004, Strategi Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan menerapkan konsep instructional technology, jurnal edutech, jurusan kurtek bandung.

Haidar, Abdullah. 2016. Peran teknologi dalam Pembelajaran. Diakses online . april 2020. https://abdullahhaidar.web.ugm.ac.id/2016/04/22/peran-teknologi-dalam-pembelajaran/

Munandar, Utami. 1985. “Mengembangkan Bakat dan Kreatifitas Anak Sekolah, Petunjuk Bagi Para Guru dan Orang Tua”. Jakarta : Gramedia

Sadiman, A.S. Dkk. (2008). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT.Raya Grafindo Persada.

Sugiyono. 2009

. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Seels, Barbara B. Rita C. Richey. (1994). Teknologi Pembelajaran (Definisi dan Kawasannya). Jakarta: UNJ [Terjemahan]

____ 2020.Aplikasi Mobile. Artikel online. Diakses April 2020. http://e-journal.uajy.ac.id/11939/4/3MTF2431.pdf

____ 2020. Mendikbud Ungkap Teknologi tidak gantikan guru. Artikel Online. Diakses April 2020. https://gtk.kemdikbud.go.id/read-news/mendikbud-ungkap-teknologi-tidak-untuk-gantikan-guru


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448