Implikasi Kebijakan Pendidikan Terhadap Kehidupan Multikulturalisme : Bertujuan Analitis Kebijakan yang Berbhineka Tungga Ika

Abstract

Artikel ini akan menganalisis implikasi dari kebijakan pendidikan terhadap kehidupan multikulturalisme dengan tujuan memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang hubungan erat antara pendidikan dan harmoni sosial dalam masyarakat yang beragam. Dalam pendidikan multikultural, tidak ada satu budaya yang dianggap lebih penting atau lebih unggul daripada budaya lain, setiap budaya memiliki tempat yang sama, karena pada dasarnya setiap budaya memiliki keunikannya masing-masing. Oleh karena itu, setiap budaya memiliki memiliki posisi yang sama, sejajar, atau setara. Pendidikan multikultural juga tidak membedakan peserta didiknya berdasarkan suku, budaya, ras, agama, dan status sosial, karena seluruh peserta didik memiliki hak yang sama tanpa dibedakan. Pada dasarnya pendidikan multikultural bertujuan, menanamkan rasa saling menghargai dan menghormati perbedaan yang ada diantara peserta didik