ANALYSIS OF IMPLEMENTATION OF NEW TEACHER RECRUITMENT TO IMPROVE LEARNING QUALITY AT SD ANAK SALEH MALANG

Syifa Aulia Rahmatillah, Aan Fardani Ubaidillah

Abstract


One of the important components that affect the quality of an education is the human resources in it. This study aims to analyze the implementation of new teacher recruitment activities that take place at SD Anak Saleh Malang as an effort to improve the quality of learning. Recruitment of new teachers is an activity to find prospective educators who match the needs of the school. Recruitment of new teachers plays an important role in improving the quality of learning. The method used in this research is descriptive qualitative with a qualitative approach. The data collection techniques used were interviews and non-participant observation. Data analysis techniques used include data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the recruitment of new teachers at SD Anak Saleh Malang had an impact on improving the quality of learning. The suitability of the educational background and competencies of new teacher candidates with the needs of the school greatly impacts the effectiveness of learning.

Full Text:

PDF

References


Agia, N. R., & Sudrajat, I. (2023). Sistem Rekrutmen Tenaga Pendidik (Guru). Sanskara Pendidikan dan Pengajaran, 1(2), 40-44.

Ahmadi, R. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Akbar, W. F., Firman, M. F., & Windasari. (2024). Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SMPN 59 Surabaya Melalui Proses Rekruitmen dan Seleksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan. Sanskara Pendidikan Dan Pengajaran, 20(2), 97-105.

Alfiyanto, A. (2022). Manajemen Rekrutmen Tenaga Pendidik Baru di SMA Nurul Palembang. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 12(1), 30-41.

Anggito, A. & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif . Sukabumi: CV Jejak.

Anton & Usman. (2020). Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pendekatan Pengelolaan Kelas. TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan, 4(1), 69-83.

Fauzi, F., Savitri, D., & Safitri, L. (2023). Strategi Kepala Sekolah dalam Proses Rekrutmen Guru di Mi Nahdatul Ulama’ Sumput Sidoarjo. EDUSIANA: Jurnal ManajemendanPendidikan Islam, 10(1), 58-72.

Friyadi, R., Junaidi, & Supriadi. (2024). Strategi Rekrutmen Pegawai Baru di Markazul Quran Bukittinggi. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL), 4(4), 300-307.

Hadiati, E., Mardliyah, R., & Widi, A. B. (2025). Peran Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru dalam Mewujudkan Pendidikan Berkualitas. Edukreatif: Jurnal Kreativitas Dalam Pendidikan.

Hananto, B. A. (2023). Pengaruh Kualitas Pengajar dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Desain Komunikasi Visual. de-lite: Journal Of Visual Communication Design Study & Practice, 3(1), 50-60.

Harris, J. I. (2023). Perencanaan Analisis Jabatan, Rekrutmen, Seleksi dan Implikasinya Terhadap Kinerja Kariawan. Jurnal ISLAMIKA, 5(2), 53-63.

Hasanah, H. (2017). Teknik-Teknik Observasi (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-Ilmu Sosial). At-Taqaddum, 8(1), 21-46.

Hutama, R. H. & Verawati, D. M. (2023). Analisis Proses Rekrutmen dan Seleksi Karyawan di PT. Bumen Redja Abadi Magelang. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, dan Sosial (EMBISS), 3(2), 230-236.

Lestari, A., Sumual, T. E., & Usoh, E. J. (2023). Literatur Review: Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia di Sekolah Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Binagogik, 10(1), 184-198.

Lilistian, Y. (2020). Rekrutmen Karyawan Perusahaan. FOKUS: Publikasi Ilmiah untuk Mahasiswa, Staf Pengajar dan Alumni Universitas Kapuas Sintang, 18(1).

Mahendra, H., Andriani, T., & Aryani, N. (2024). Pengertian, Prinsip-Prinsip, dan Tujuan Manajemen Rekrutmen Tenaga Pendidik dan Tenaga Pendidikan. Jurnal Studi Multidisipliner, 8(12).

Maulansyah, R., Febrianty, D., & Asbari, M. (2023). Peran Guru dalam Peningkatan Mutu Pendidikan: Penting dan genting! Journal of Information Systems and Management (JISMA), 2(5), 31-35.

Murni, A. A., Sobry, M., & Thohri, M. (2024). Analisis Proses Perekrutan dan Seleksi Tenaga Pendidik dalam Meningkatan Mutu Pendidikan di MI Shadruddin NW Suralaga. Jurnal Kependidikan Islam, 14(2), 197-206.

Musthafa & Widya, A. E. (2021). Pengaruh Proses Rekrutmen dan Seleksi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Perentjana Djaja Kalimantan Selatan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis, 7(1), 031-040.

Mustofa, A. & Muadzin, A. (2021). Konsepsi Peran Guru Sebagai Fasilitator dan Motivator dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 171-186.

Nasrullah, M. & Rindaningsih, I. (2023). Kerangka Kerja Manajemen Rekrutmen Guru: Sebuah Tinjauan Sistematis. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(3).

Putri, N. D., Damanik, I. S., & Irawan, E. (2021). Analisis Metode SMART Rekrutmen Guru Baru TK/Paud Lestari di Kabupaten Simalungun. JURASIK (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika), 6(1), 207-216.

Rahmawati, H., I. S., Rosmana, P., Nabilah, A. P., Rahmawati, A., Herlina, P., & Agustiani, N. (2023). Peran Guru Penggerak Terhadap Penerapan Pembelajaran Kurikulum Merdeka Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 4039-4050.

Riani S, N. W., Dewi, M. P., & Sudirman, S. (2024). Penerapan Sistem Rekrutmen dan Seleksi Guru di Yayasan Dharma Laksana Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(3), 1841-1847.

Rohmah, H. N., Juliantika, & Putri, S. R. (2023). Peran Guru Sebagai Agent Of Change Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Indonesia. Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian dan Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1), 133-138.

Rotty, V. N. & Pongoh, D. (2022). Urgensi Manajemen Rekrutmen Guru. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 12071-12079.

Salamah, U. (2019). Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Kualifikasi dan Kompetensi Akademik. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 61-73.

Sani, A. & Ilyas, G. B. (2021). Analisis Kompetensi Guru dan Sarana Prasarana terhadap Prestasi Belajar Siswa. YUME : Journal of Management, 4(3), 71-86.

Satriyani, M. & Atmaja, H. E. (2021). Analisis Proses Rekrutmen dan Seleksi Terhadap Kinerja Karyawan Rumah Sakit Wijayakusuma Kebumen. Jurnal Ekonomi dan Bisnis (EK dan BI), 4(2), 541-549.

Susanto, T. T., Gumilag, S. R., Sawal, M. R., Zebua, J. O., & Faadhilah, Z. (2024). Pengambilan Keputusan dalam Manajemen Kepegawaian dan Sumber Daya Manusia (SDM) di Ruang Lingkup Pendidikan. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 10(2), 429-438.

Titisari, M. & Ikhwan, K. (2021). Proses Rekrutmen dan Seleksi: Potensi Ketidakefektifan dan Faktornya. JMK (Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan), 6(3), 11-27.

Ulfatin, N. & Triwiyanto, T. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia Bidang Pendidikan. Depok: RajaGrafindo Persada.

Widiansyah, A. (2018). Peranan Sumber Daya Pendidikan Sebagai Faktor Penentu dalam Manajemen Sistem Pendidikan. Cakrawala-Jurnal Humaniora, 18(2), 229-234.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448