Analisis efektivitas Pengadaan Sumber Daya Manusia (SDM) tenaga pendidik terhadap kualitas pembelajaran (Studi Kasus SMP Negeri 1 Dau)

Maulida Putri Konitatillah, Sultoni Sultoni

Abstract


Human Resources (HR) is an important component in education, both educators, education personnel and students. The provision of human resources in education is important to note. The learning that will be received by students affects the achievement of quality Indonesian education goals. By paying attention to the procurement of human resources, especially educators who will interact directly in providing material to students. With this we can see that the procurement of human resources for qualified educators affects the quality of learning. The research utilizes a qualitative approach with interview and case study methods - selected as data collection techniques. The subjects in this study were the principal and the parties concerned with the process of procuring human resources for teaching staff. In conclusion, to maintain the quality of learning, it is necessary to have teachers who are in accordance with the required classification. As well as conducting training for new educators and also the need for good cooperation between new and old educators, because it affects the quality of learning carried out.

References


Amalia, D. N., Lestari, D. H., Trihantoyo, S., & Nuphanudin, N. 2024. Peran Penting Penempatan Guru dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran di SMK Negeri 4 Surabaya. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 3(1), 169–175. https://doi.org/10.31004/jpion.v3i1.248

Anggraini, N. D., Shunhaji, N. A., & Tanrere, S. B. 2023. Optimalisasi Peran Guru Pengabdian Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Amanah Al-Gontory: Sebuah Tinjauan Efektivitas. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 4(2), 201–216. https://doi.org/10.21154/sajiem.v4i2.212

Arifa .2025. Redistribusi Guru Asn Di Sekolah Swasta. In Sumber [Isu Sepekan]. https://berkas.dpr.go.id/pusaka/files/isu_sepekan/Isu%20Sepekan---III-PUSLIT-Januari-2025-1953.pdf. Diakses pada tanggal 15 Maret 2025

Armstrong, M. 2021. Manajemen Kinerja (Handbook Manajemen SDM). Penerbit: Nusamedia. Jakarta.

Ekawati. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Smpit. Jurnal Islamic Education Manajemen 3 (2) (2018) 118-139 http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/isema

Fadillah,R., My, M & Savitri, R. 2020. Manajemen Rekrutmen Tenaga Pendidik di MTs Darussalam Muara Tembesi. Journal of Management in Education. Volume 5, Nomor 1, 2020| DOI: https://doi.org/10.30361/jmie.2020.51.17-22

Fivi, Yulianti . 2023. Peran Penting Seorang Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. https://osf.io/preprints/osf/mgpfv. Diakses pada tanggal 15 Maret 2025

Haryanto, G. 2020. Ragam Metode Penelitian Kualitatif Komunikasi. Penerbit: Cv jejak, anggota IKAPI. Jawab Barat

Munip, A., Andriani, N., Subrayanti, D., Priyantoro, E. D., Sakti, P. B., Siminto. 2024. Manajemen SDM Guru: Strategi Peningkatan Kualitas Pembelajaran di Kelas. In Indonesian Research Journal on Education (Vol. 4, Issue 4, pp. 2983–2991). https://irje.org/index.php/irje

Mysch.id. 2023.. MGMP Sekolah Adalah. Blog Mysch.id. https://mysch.id/blog/detail/255/mgmp-sekolah-adalah. Diakses pada tanggal 15 Maret 2025

Najmah,. Adelliani, N. Sucirahayu, C. F., Zanjabila, A. R. 2023. Anlaisis Tematik pada Penelitian Kualitatif. Penerbit: Salemba Medika. Jakarta Selatan

Kundaryanti, F. D., Nurhayati., Ningsih, E.S., Aldo & Susanto, B. H. 2024. Pengelolaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Pengadaan Profesi Guru. Jurnal Pendidikan dan Pembelajara. Vol. 03, No. 01 Hal. 220–234e-ISSN: 2987 –3738

Putry, H. M. E., Adila, V. N., Sholeha, R., & Hilmi, D. 2020. Video based learning sebagai tren media pembelajaran di era 4.0. Tarbiyatuna Jurnal Pendidikan Ilmiah, 5(1), 1–24. https://doi.org/10.55187/tarjpi.v5i1.3870

Salam, A. 2023. Metode Penelitian Kualitatif. Penerbit: CV. Azka Pustaka. Sumatera Barat.

Setyawan. 2020. Manajemen Teamwork Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Uswatun Hasanah Semarang. Skripsi Sarjana, Universitas Negeri Islam Walisongo

Sudrajat, Y. & Sugito, A .2023. Manajemen Sumber Daya manusia. Penerbit: MEGA PRESS NUSANTARA. Jawa Barat

Supriadi, SE., MM. ,. CF., Kusumaningsih, S. T., M. M., Kohar, S. E., M. M., Priadi, S. E., M. M., Mendo, SE., MM., Asi, S. Pd., M. Si, Podungge, S. Pd., M. AP. 2022. Manajemen Sumber Daya Manusia . Penerbit: Tahta Media Group. Surakarta

Sutianah, C. 2022. Belajar dan Pembelajaran. Penerbit: Qiara Media. Pasuruan

Tabriji, N. J. 2024. Menciptakan Lingkungan Belajar yang Menyenangkan untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas III SDN Gempol Kolot 2. Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan Dan Bahasa, 3(1), 58–66. https://doi.org/10.59024/bhinneka.v3i1.1132.

Utama, Z.M .2020.. Manajemen Sumber Daya Manusia: Konsep Dasar dan Teori. Penerbit: UNJ PRESS. Jakarta Timur

Widiansyah, A. 2018. Peranan Sumber Daya Pendidikan sebagai Faktor Penentu dalam Manajemen Sistem Pendidikan. Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika. Volume 18 No. 2 http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/cakrawala

Winarti, E. 2018. Perencanaan Manajemen Sumber Daya Manusia Lembaga Pendidikan. Jurnal Tarbiyatuna Vol 3, No 1 https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/tarbiyatuna/article/view/3434/2577


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This proceeding series is indexed by:

ipiii.pnggoogle.png

ISSN: 2987-2448