HUBUNGAN KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN KUALITAS PELAYANAN SEKOLAH DI SMP DI KABUPATEN PAKIS
Abstract
kepala sekolah, tingkat kualitas sekolah, hubungan antara kepemimpinan visioner kepala
sekolah dengan kualitas sekolah, Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan
desain penelitian korelasi deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil penelitian
ini menunjukkan bahwa tingkat kualitas kepemimpinan visioner kepala sekolah di SMP di
Kabupaten Pakis berada dalam kategori sangat sangat tinggi. Kualitas pelayanan sekolah
berada dalam kategori yang sangat tinggi, terdapat hubungan yang signifikan antara dua
variabel kepemimpinan visioner dan pelayanan sekolah, hubungan yang dihasilkan adalah
hubungan yang positif.
Full Text:
PDFReferences
Arina, Y., Marsidin, S., & Sulastri. (2022). Peranan Tenaga Administrasi dalam Peningkatan Mutu Layanan di Sekolah. Jurnal
Pendidikan Dan Konseling, 4(6).
Bafadal, I., Fatmawati, Z., & Sobri, A. Y. (2018). Komunikasi Kepala Sekolah Dengan Warga Sekolah Untuk Mewujudkan Visi
Dan Misi Sekolah. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(2), 198–205.
https://doi.org/10.17977/um027v1i22018p198
Fitriah, R., & Rahmah, E. N. (2020). Peran Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Al-Hasra Depok. Qiro’ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 10(1),
–144.
https://ejurnal.iiq.ac.id/index.php/qiroah/article/view/166%0Ahttps://ejurnal.iiq.ac.id/index.php/qiroah/article/
download/166/131
Hidayah, N. (2016). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Ar-Ruzz Media.
Komariah, A., & Triatna, C. (2010). Visionary Leadeship Menuju Sekolah efektif. PT Bumi Aksara.
Kuswanto, K., Maemunah, M., & Putra, R. D. (2018). Pengaruh Kualitas Layanan Dan Citra Sekolah Terhadap Loyalitas
Stakeholder Sekolah Islam Al-Falah Kota Jambi. JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu
Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 12(2), 283. https://doi.org/10.19184/jpe.v12i2.8364
Mangkunegara, P. anwar. (2015). Evaluasi Kinerja Karyawan. PT Rafika Aditama.
Mukti, N. (2018). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah. Jurnal Kependidikan, 6(1), 71–90.
https://doi.org/10.24090/jk.v6i1.1697
Rachman, E. A., Humaeroh, D., Sari, D. Y., & Mulyanto, A. (2023). Kepemimpinan Visioner Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal
Educatio FKIP UNMA, 9(2), 1024–1033. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i2.5053
Rosa, M. (2019). KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN SWASTA (SMKS) ISLAM ANDALUSIA MUARO BUNGO. Repository,Uin Jambi.
Sukriadi, E. H. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Visioner Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja. THE Journal :
Tourism and Hospitality Essentials Journal, 8(2), 139. https://doi.org/10.17509/thej.v8i2.13747
Sumarsono, R. B., Imron, A., Wiyono, B. B., & Arifin, I. (2019). Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengoptimalkan Partisipasi
Orangtua Untuk Meningkatkan Kualitas Sekolah. JMSP (Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan), 4(1), 7–13.
http://journal2.um.ac.id/index.php/jmsp/article/view/9772
Surya, P. (2012). Peran Penting Tenaga Administrasi Sekolah Dalam Penguatan Budaya Sekolah Untuk Implementasi Pdidikan
Karakter.
Wahyudi. (2009). Kepemimpinan Kepala Sekolah Daam Organisasi Pembelajar: Learning Organization. Bandung: Alfabeta.
Zulkarnain, W. (2018). Manajemen Layanan Khusus di Sekolah. PT Bumi Aksara.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This proceeding series is indexed by:
