Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah terhadap Inovasi Pembelajaran pada Sekolah Penggerak di Sekolah Dasar Negeri di Kota Malang
Abstract
motivasi dan kemampuan dalam mengelola sumber daya yang diberikan kepada guru oleh
kepemimpinan transformasional dan kompetensi manajerial kepala sekolah akan
mempengaruhi inovasi pembelajaran. Tujuan penelitian ini: (1) mendeskripsikan
kepemimpinan transformasional kepala sekolah di penggerak sekolah dasar di Kota Malang,
(2) mendeskripsikan kompetensi manajerial kepala sekolah di penggerak sekolah dasar di Kota
Malang, (3) mendeskripsikan inovasi pembelajaran pada penggerak sekolah dasar di Kota
Malang, (4) mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap
inovasi pembelajaran pada penggerak sekolah dasar di Kota Malang, (5) mengetahui
pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap inovasi pembelajaran pada
penggerak sekolah dasar di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
tipe deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini : (1) kepala sekolah penggerak
Sekolah Dasar Negeri se-Kota Malang memiliki kepemimpinan transformasional yang sangat
baik, (2) kompetensi manajerial kepala sekolah penggerak Sekolah Dasar Negeri se-Kota
Malang memiliki kemampuan kompetensi yang sangat baik, (3) inovasi pembelajaran yang
dilakukan oleh guru penggerak Sekolah Dasar Negeri se-Kota Malang meningkatkan kinerja
belajar di sekolah, (4) Ada pengaruh signifikan dari kepemimpinan transformasional terhadap
inovasi pembelajaran, (5) Ada pengaruh yang signifikan dari kompetensi manajerial terhadap
inovasi pembelajaran, (6) Ada hubungan yang signifikan antara kepemimpinan
transformasional kepala sekolah, kompetensi manajerial berpengaruh pada inovasi
pembelajaran. (7) Kepemimpinan transformasional dan kompetensi manajerial berpengaruh
pada peningkatan inovasi pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri se-Kota Malang.
Full Text:
PDFReferences
F. Saragih, Greasy And Rahman, K.A And Pratama, R. 2020. K.A Dan Pratama, R. 2020. The Application of Power Strategy in
Shaping Discipline at SMA Negeri 11 Kota Jambi. Repository Universitas Jambi.
Https://Repository.Unja.Ac.Id/Id/Eprint/13719
Wulandari, A. P., Salsabila, A. A., Cahyani, K., Nurazizah, T. S., & Ulfiah, Z. 2023. The Importance of Learning Media in the
Teaching and Learning Process. Journal On Education, 5(2), 3928–3936. Https://Doi.Org/10.31004/Joe.V5i2.1074
Darmadi. 2018. School Principal Human Resource Management "Boosting School Principal Work Productivity and Influencing
Factors". Yogyakarta: Deepublish.
Robbins, S.P Dan Judge T.A. 2015. Organizational Behavior. Jakarta: Salemba Empat.
Burhanuddin. 2021. Transformational Leadership For Sustaining Innovation. Proceedings Of The International Conference On
Information Technology And Education (Icite 2021). Https://Doi.Org/10.2991/Assehr.K.211210.005.
Rad, H. F., Shahi, S., & Fazeli, A. 2021. The Role Of Transformational Leadership And Knowledge Management In Organizational
Innovation Of Schools. Education And Self Development, 16(1), 40–53. Https://Doi.Org/10.26907/Esd16.1.05
Marjan. 2019. The Influence of School Principal Managerial Competence on the Improvement of Education Quality at SMPN 3
Sungguminasa. Repository UIN Alauddin Makassar
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This proceeding series is indexed by:
