Pajak Masa Depan: Website Edukasi Kreatif untuk Mempersiapkan Generasi Muda Akuntan yang Memahami PPnBM
Abstract
Pentingnya peran pendidikan tidak dapat diremehkan serta mendasar pada kehidupan bermasyarakat karena itu adalah salah satu bekal dan cara untuk mengembangkan potensi semua orang. Kegiatan pendidikan biasanya dilakukan di ruang kelas yang memungkinkan interaksi langsung antara guru dan siswa. Selama proses pembelajaran, hubungan tenaga pengajar kepada murid dapat ditingkatkan dengan menggunakan media pembelajaran seperti contohnya website edukasi. Website edukasi kreatif adalah platform digital yang memiliki berbagai jenis konten interaktif, seperti kuis, artikel, video, dan tutorial. Jaringan pendidikan berfungsi untuk mendukung proses pembelajaran, memfasilitasi akses, dan meningkatkan keterlibatan siswa. Analisis tersebut terkait oleh R&D (Research and Development). Mengadopsi pendekatan ADDIE yang dikembangkan oleh Dick dan Carey, penelitian ini melibatkan lima fase yang berbeda yaitu, Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Maksud dari pembuatan media pembelajaran berbasis website ini adalah untuk memberikan inovasi terbaru terkait pengembangan media belajar yang dapat menumbuhkan semangat serta suasana yang baru bagi para siswa. Hal tersebut berguna agar pembelajaran yang berjalan tidak terlalu monoton atau membosankan sehingga siswa kurang mampu untuk menerima konsep tentang mata pelajaran yang disajikan. Namun, dibalik pengembangan media pembelajaran tersebut, terdapat tantangan yang akan dihadapi. Salah satu tantangan tersebut ialah tidak seluruh sekolah mempunyai sarana dan prasarana yang memumpuni terutama terkait fasilitas internet yang memadai dan dapat digunakan dengan sebaik mungkin.
Full Text:
PDFReferences
Krisyadi, R., & Ricky, R. (2021, May). Pengembangan Media Pembelajaran Digital Administrasi Perpajakan Di SMK Negeri 2 Batam. In Concept-Conference on Community Engagement Project (Vol. 1, No. 1, pp. 2596-2601).
Sukardi, N. N. S. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Berbasis Internet Dan Situs Web Menggunakan Aplikasi Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle) Pada Pembelajaran Administrasi Pajak Untuk Kelas Xi Akuntansi 3 Smkn 2 Purworejo.
Nurkholis, N. (2013). Pendidikan dalam upaya memajukan teknologi. Jurnal kependidikan, 1(1), 24-44.
Asmawi, A., Syafei, S., & Yamin, M. (2019, July). Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang.
Khotimah, H., Astuti, E. Y., & Apriani, D. (2019, July). Pendidikan berbasis teknologi (permasalahan dan tantangan). In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang.
Hendrianto, D. E. (2013). Pembuatan sistem informasi perpustakaan berbasis website pada sekolah menegah pertama negeri 1 donorojo kabupaten pacitan. IJNS-Indonesian Journal on Networking and Security, 2(4).
Krisyadi, R., & Jessy, J. (2021, April). Penyusunan Bahan Ajar Digital Administrasi Perpajakan Pada SMK Kartini Batam. In ConCEPt-Conference on Community Engagement Project (Vol. 1, No. 1, pp. 728-737).
Nurkholis, N. (2013). Pendidikan dalam upaya memajukan teknologi. Jurnal kependidikan, 1(1), 24-44.
Suryandaru, N. A., & Setyaningtyas, E. W. (2021). Pengembangan media pembelajaran berbasis website pada muatan pembelajaran matematika kelas IV. Jurnal Basicedu, 5(6), 6040-6048.
Pitriani, N. R. V., Wahyuni, I. G. A. D., & Gunawan, I. K. P. (2021). Penerapan Model Addie Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Lectora Inspire Pada Program Studi Pendidikan Agama Hindu. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 515-532.
Rahman, K. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website untuk Mata Pelajaran Programmable Logic Controller (PLC) PadaSMK Darussalam Makassar. Inspiration: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi, 6(2).
Lestari, E. (2017). Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Berbasis Internet (Pra E-Learning) Pada Program Studi Teknologi Industri Pertanian Politeknik Negeri Tanah Laut. Conference: Conference: Seminar Nasional Pendidikan Sains PPs Unesa, At Universitas Negeri Surabaya, F54-F57.
Refbacks
- There are currently no refbacks.


