Augmented Reality untuk Peningkatan Pemahaman Kelangkaan dalam Ekonomi Bisnis

Aradhana Prayoga, Sheila Febriani Putri

Abstract


Kemajuan teknologi menggeser orientasi pendidikan, yang pada awalnya outside-guided menjadi self-guided. Artikel ini bertujuan untuk menyampaikan pengembangan media bahan ajar berbasis Augmented Reality (AR) dengan materi kelangkaan dalam ekonomi bisnis dan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) sebagai metode pengembangan. Scoping review dipilih dengan langkah metodologis termasuk pencarian, seleksi artikel, dan analisis terhadap publikasi yang relevan. Tujuan dari artikel ini adalah pembuatan media bahan ajar yang relevan dengan teknologi sudah tercapai. Namun terdapat kekurangan seperti banyak sekali komponen yang bisa mendukung media ini namun berbayar

Full Text:

PDF

References


Abdullah, D., Hadi, R., & Suryandari, M. (2024). PERAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM KONTEKS PENDIDIKAN MODERN. Cendekia Pendidikan, 4, 91–101. https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/view/769

Ahdan, S., Thyo Priandika, A., Andhika, F., & Amalia, F. (2020). LEARNING MEDIA FOR BASIC TECHNIQUES OF VOLLEYBALL USING ANDROID-BASED AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY. Education, 8(3), 221–236. http://journalbalitbangdalampung.org

Angraini, T., Saragi, L. N. S., Jannah, M., & Sopian, M. (2017). Perubahan Paradigma Peran Guru Dalam Pembelajaran Era Digital. Prosiding Seminar Nasional 20 Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang 25 November 2017, November, 188–192.

Firmadani, F. (2020). Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Sebagai Inovasi Pembelajaran Era Revolusi Industri 4.0. Prosiding Konferensi Pendidikan Nasional, 2(1), 93–97. http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/Prosiding_KoPeN/article/view/1084/660

Hidayat, F., & Nizar, M. (2021). ADDIE (ANALYSIS, DESIGN, DEVELOPMENT, IMPLEMENTATION AND EVALUATION) MODEL IN ISLAMIC EDUCATION LEARNING. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI), 1(1), 28–38. https://doi.org/10.15575/jipai.v1i1.11042

Safitri, M., & Aziz, R. (2022). ADDIE,SEBUAHMODELUNTUKPENGEMBANGANMULTIMEDIALEARNING. Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 50–58. http://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/jpd/article/view/2237

Wenthe, D., Pranatawijaya, V., & Bagus, P. (2021). APLIKASI PENGENALAN OBJEK UNTUK ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY. Jurnal Teknologi Informasi: Jurnal Keilmuan Dan Aplikasi Bidang Teknik Informatika. https://www.researchgate.net/publication/352587890

Wulandari, A. P., Salsabila, A. A., Cahyani, K., Nurazizah, T. S., & Ulfiah, Z. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Journal on Education, 5(2), 3928–3936. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1074


Refbacks

  • There are currently no refbacks.