Menuju Indonesia 5.0, Urgensi Pembelajaran Audit Berbasis IT Sebagai Upaya Strategi Implementasi Teknologi

Vira Zuliantika, Hendry Cahyono, Herjuna Qobush Izzahdi, Faridah Puteri Permatasari, Dhika Maha Putri

Abstract


Pemanfaatan teknologi yang terjadi pada era society 5.0 dapat membantu kehidupan bagi masyarakat dalam kehidupan personal maupun kelompok. Dalam hal ini, Peran mahasiswa sebagai salah satu komponen masyarakat yang sangat diharapkan mampu membawa perubahan kehidupan manusia melalui optimalisasi teknologi. Pembelajaran audit telah menawarkan program pembelajaran teknologi yang dapat membantu dalam proses pengauditan, baik itu audit internal ataupun audit eksternal. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk memahami urgensi dari pembelajaran audit berbasis IT bagi para mahasiswa penempuh studi akuntansi agar dapat bersaing di era society 5.0 mendatang. Serta untuk mengetahui peranan kemajuan IT dalam perkembangan audit dan peluangnya bagi auditor. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode pendekatan studi literatur. Kami menemukan bahwa di era society 5.0 sangat penting mengoptimalisasi teknologi sehingga mampu menunjang tujuan dari pembelajaran audit. Dimana tujuan pembelajaran audit mencetak para calon auditor yang memiliki kemampuan analisis yang tinggi dan keputusan independen. Ditemukan pula pentingnya mempelajari audit berbasis IT akan membantu calon auditor memberikan layanan yang efisien dan dapat menghindari penyalahgunaan uang pada sektor perintahan, entitas bisnis, atau organisasi lainnya. Selanjutnya penelitian ini menyarankan agar mahasiswa jurusan akuntansi menempuh matakuliah audit berbasis IT sebagai optimalisasi teknologi dalam kesiapan di Era Society 5.0.

Full Text:

PDF

References


Azizah, N. (2017). Audit Sistem Informasi Menggunakan Framework Cobit 4.1 Pada E-Learning Unisnu Jepara. Jurnal SIMETRIS, 8(1), 377-382. doi:10.24176/simet.v8i1.1024

Elisabeth, D. M. (2019, April ). Kajian Terhadap Peranan Teknologi Informasi Dalam Perkembangan Audit Komputerisasi (Studi Kajian Teoritis). METHODIKA: Jurnal Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi, 3(1), 40-53.

Habsy, B. A. (2017). Seni Memahami Penelitian Kualitatif Dalam Bimbingan Dan Konseling: Studi Literatur. Jurnal Konseling Andi Matappa, 1(2), 90-100. doi:10.31100/jurkam.v1i2.56

Hendarsyah, D. (2019). E-Commerce Di Era Industri 4.0 dan Society 5.0. IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita, 8(2), 171-184. doi:10.46367/iqtishaduna.v8i2.170

Herusetya, A. (2010). Pengaruh Sistem Informasi Teknologi Elektronik Atas Task Performance Auditor Kantor Akuntan Publik Big 4. Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia, 7(1), 1-17. doi:10.21002/jaki.2010.01

Marwanto. (2010). Peranan Teknologi Informasi Dalam Perkembangan Audit Komputerisasi. Jurnal Eksis, 6(2), 1440-1605.

Nastiti, F. E., & Ni'mal, '. A. (2020, April). Kesiapan Pendidikan Indonesia Menghadapi Era Society 5.0. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 5(1), 61-66. doi:10.17977/um039v5i12020p061

Salsabila, U. H., Sari, L. I., Lathif, K. H., Lestari, A. P., & Ayuning, A. (2020). Peran Teknologi Dalam Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Soisal Keagamaan, 17(2), 188-198. doi:10.46781/al-mutharahah.v17i2.138

Setiawan, D. (2018). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya. SIMBOLIKA, 4(1), 62-72. doi:10.31289/simbollika.v4i1.1474

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidika: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.

Suharyono. (2021, Januari). Evaluasi Pembelajaran Mata Kuliah Audit Pada Mahasiswa Politeknik Negeri Bengkalis. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 4(1), 48-55. doi:10.26858/jekpend. v4i1.16160

Prosiding National Seminar on Accounting, Finance, and Economics (NSAFE), 2021, Vol. 1 No.2 ISSN 2797-0760

Sulaeman, P. (2020). Revitalisasi Peran Mahasiswa Dalam Konteks Pembangunan Dan Pemberdayaan Sumber Saya Manusia. Jurnal Dialektika Politik, 1(1), 52-60. doi:10.37949/j-dialtikpol.v1i01.17

Wahyuni, S. (2015). Qualitative Research Method: Theory and Practice 2nd Edition. Jakarta: Salemba Empat.

Wiratama, W. J., & Budiartha, K. (2015). Pengaruh Independensi, Pengalaman Kerja, Due Professional Care Dan Akuntabilitas Terhadap Kualitas Audit. E-Jurnal Akuntansi, 10(1), 91-106.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.