MOBILE LEARNING APPLICATION BERBASIS ISPRING SUITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SITUASU PANDEMI COVID-19

Luisa Rosalina, Imam Bukhori

Abstract


Media  pembelajaran  merupakan  salah  satu  faktor  yang  memiliki  peran  penting  di dalam proses pembelajaran. Berdasarkan observasi dan wawancara terhadap guru  administrasi  umum  media pembelajaran  android  sangat cocok apabila diterapkan. Penelitian  ini memiliki tujuan (1) Menghasilkan produk  media  pembelajaran  berbasis  ispring  suite  pada mata  pelajaran  administrasi  umum  (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasisi  ispring suite mata pelajaran administrasi umum (3) Untuk meningkatkann hasil belajar  peserta  didik melalui media  pembelajaran  berbasis  ispring suite  pada  mata  pelajaran administrasi  umum.Metode  pengembangan  yang  digunakan  peneliti menggunakan metode 4D.  Langkah-langkah  penelitian dan  pengembangan meliputi pendefinisian, perancangan, pengembangan dan penyebaran. Hasil penelitian  ini adalah mobile learning berbasis  ispring
suite yang dikemas dan dioperasikan melalui smartphone.Dari hasil penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh peneliti (1) Menghasilkan media interaktif dengan  materi  kompetensi  dasar  (3.5)
Mengetahui  fungsi-fungsi  manajemen,  (4.5)  Mengklasifikasikan  Fungsi-Fungsi  Manajemen  (2)  Hasil validasi media dan materi mobile  learning  berbasis  ispring  suite  dinyatakan  sangat valid digunakan  (3)
Sedangkan hasil uji coba kelompok kecil, data menunjukan  bahwa  hasil  belajar  peserta  didik  dari  sebelum menggunakan media mengalami peningkatan  yang  siginifikan  sehingga  dapat  disimpulkan  mobile learing yang dikembangkan oleh peneliti  layak digunakan dan terbukti dapat meningkatkan hasil belajar. Saran untuk guru yang dapat disampaikan yaitu: (1) mengarahkan siswa mempersiapkan ruang yang
cukup dimemori  smartphone  yang digunakan pemebelajaran (2) sebelum menggunakan media pembelajaran guru mengarahkan siswa memahami petunjuk penggunaan (3)  pada kegiatan pembelajaran guru hendaknya mengawasi peserta didik agar smartphone siswa tidak disalah gunakan
(4) guru dan siswa hendaknya mengkondisikan smartphone untuk terkoneksi dengan  internet.
Kata Kunci: Administrasi Umum, Hasil Belajar, Ispring Suite, Mobile Learning

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


ISSN 2798 9909