MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK MELALUI PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ISPRING SUITE 9 PADA MATA PELAJARAN HUMAS DAN KEPROTOKOLAN

Gita Chandra Asmaradhana, Madziatul Churiyah, Andi Basuki

Abstract


Berdasarkan kondisi dan fenomena tahun ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan besar dimana sejak akhir tahun 2019  Coronavirus Disease  (Covid-19) telah terjadi masalah kesehatan dan
berpengaruh terhadap kebijakan pendidikan. Kebijakan tersebut menyatakan bahwa proses belajar mengajar dilaksanakan dirumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh sampai batas waktu yang belum
diketahui. Seluruh aspek dituntut untuk bisa beradaptasi dengan keadaan tersebut, dimana pedidik dan peserta didik tidak bertemu secara langsung akan tetapi terkoneksi melalui media yang terintegrasi dengan
internet. Berkaitan dengan hal tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran  mobile learning  berbasis  Ispring suite  9 agar dapat menjadi alternatif pilihan media
pembelajaran,  Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Research and Development Borg and Gall yang telah dimodifikasi, Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif presentase dan uji paired
sample t-test. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis ispring suite 9 pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan yang bernama el-PR (Elektronik Learning Public Relation) dinyatakan sangat valid dan layak digunakan berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi dan 6 peserta didik uji coba kelompok kecil serta terbukti dapat meningkatkan
kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik secara signifikan pada uji coba kelompok besar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa el-PR layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan.

Kata Kunci: Hasil Belajar, Ispring Suite 9, Kemandirian Belajar, Media Pembelajaran,  Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


ISSN 2798 9909