Consumption Rationality for Students of the Affirmation of Secondary Education Program
Abstract
Keywords: consumption rationality, consumption factors, secondary education affirmation program
Full Text:
PDFReferences
Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian ilmiah pendidikan pada pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57
Astuti, R. (2016). Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, literasi ekonomi dan life style terhadap perilaku konsumsi mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi IKIP PGRI Bojonegoro. Jurnal Edutama, 3(2), 49–58. https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/download/36/36
Coleman. (2015). Teori pilihan rasional. Prenamedia Group
Efrizal, W. (2020). Persepsi dan pola konsumsi remaja selama pandemi Covid-19 [Perceptions and consumption patterns of adolescents during the Covid-19 pandemic]. Ekotonia: Jurnal Penelitian Biologi, Botani, Zoologi dan Mikrobiologi, 5(2), 43–48.
Fusfita, D., & Solihudin, A. R. (2024). Pengaruh pengetahuan investasi dan motivasi investasi terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal. CAPITAL: Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 7(2), 182. https://doi.org/10.25273/capital.v7i2.15613
Hanum, N. (2017). Analisis pengaruh pendapatan terhadap perilaku konsumsi mahasiswa universitas samudra di Kota Langsa. Jurnal Samudra Ekonomika, 1(2), 107–116.
Hariyani, R. (2022). Urgensi literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa di masa pandemi Covid-19 di Indonesia. Widya Cipta: Jurnal Sekretari dan Manajemen, 6(1), 46–54. https://doi.org/10.31294/widyacipta.v6i1.12234
Hidayah, N., & Novianti, N. C. (2023). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup hedonisme dan uang saku terhadap perilaku pengelolaan keuangan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis, 28(3), 361–372. https://doi.org/10.35760/eb.2023.v28i3.7963
Lestarina, E., Karimah, H., Febrianti, N., Ranny, R., & Herlina, D. (2017). Perilaku konsumtif di kalangan remaja. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 2(2), 1–6. https://doi.org/10.29210/3003210000
Puji Lestari, D. I., Cahyaningtyas, S. R., & Isnaini, Z. (2023). Pengaruh literasi keuangan syariah, pengetahuan, religiusitas, dan uang saku terhadap minat mahasiswa menjadi nasabah pada bank syariah (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram). Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi, 3(3), 68–82. https://doi.org/10.29303/risma.v3i3.790
Rijali, A. (2019). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81. https://doi.org/10.18592/alhadharah.v17i33.2374
Santoso, N. E., & Ambarwati, S. (2020). Implementasi planning, organizing, actuating, dan controlling program afirmasi pendidikan menengah (Adem) Siswa Papua dan Papua Barat Di Smk Negeri 2 Jember. Prosiding National Simposium & Conference Ahlimedia, 1(1), 104–121. https://doi.org/10.47387/nasca.v1i1.23
Siswadi, W., & Najihah, A. (2023). Asumsi rasionalitas dalam perilaku konsumsi perspektif ekonomi mikro Islam. Jurnal Ekonomi Syariah, 05(01), 1–9.
Sudirman, S., & Alhudhori, M. (2018). Pengaruh konsumsi rumah tangga, investasi terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Jambi. EKONOMIS: Journal of Economics and Business, 2(1), 81. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v2i1.33
Winaryo. (2017). Pengaruh status soaial ekonomi dan kelompok teman sebaya terhadap perilaku siswa kelas XI IPS di SMAN 1 Rembang Purbalingga Universitas Negeri Yogyakarta. Skripsi, 2, 39.
Zakia, A., Adisti, A. A., & Asmarani, A. (2022). Faktor-faktor yang mempengaruhi kelas sosial: gaya hidup, daya beli dan tingkat konsumsi (Literature Review MSDM). Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(5), 2–9. https://doi.org/10.31933/jimt.v3i5
Refbacks
- There are currently no refbacks.