PENGEMBANGAN TRAINER KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR PADA ERA SOCIETY 5.0 DI SMK NU 1 KARANGGENENG

Moh. Rodhi Faiz, Sujito Sujito, Sumarli Sumarli, Muladi Muladi, Abdullah Iskandar Syah, Muhammad Rafli Dwi S

Abstract


Pada era Society 5.0 SMK NU 1 Simo Karanggeneng mengupayakan peserta  didik menjadi lulusan yang berkompeten melalui model pembelajaran yang konstriktif  dan berbasis eksperimen. Hal ini dilakukan agar lulusan SMK menjadi SDM yang  mampu dan siap bersaing di bidang industri.  Permasalahan yang dihadapi di sekolah yaitu kurangnya ketersediaan  penunjang pembelajaran, sehingga dalam pembelajaran masih dianggap kurang efektif.  Disisi lain pembelajaran yang dilakukan perlu melakukan praktik. Dengan kata lain  peserta didik perlu reorientasi pemahaman kelistrikan sepeda motor agar pembelajaran  lebih efektif.  Era Society 5.0 ditandai dengan kecenderungan mesin dan sumber daya manusia, teknologi dan komunikasi juga terdampak dengan sektor-sektor industri lainnya. Perubahan ini tidak bisa diabaikan sehingga diperlukan penyiapan SDM yang  memadai. Oleh karena itu, untuk mendukung program kompetensi keahlian Teknik dan  Bisnis Sepeda Motor (TBSM) perlu ditingkatkan pemahaman dasar terkait sepeda  motor menggunakan Trainer Kelistrikan Mobil.  Tujuan diberikan Trainer Kelistrikan Sepeda Motor ini untuk memecahkan problem tersebut untuk mengembangkan program keahlian Teknik  dan Bisnis Sepeda Motor dalam menghadapi era society 5.0.

Full Text:

PDF

References


E. P. I. H. Baroya. (2018). Strategi Pembelajaran Abad 21 - Lpmp Jogja. J. Lemb. Penjaminan Mutu Pendidik. Prov. DIYogyakarta, vol. I, no. 01, pp. 101–115,

H. Sofyan, K. Komariah. (2016). Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di Smk. J. Pendidik. Vokasi, vol. 6, no. 3, p. 260.

M. Shibata, Y. Ohtsuka, K. Okamoto, and M. Takahashi. (2017). Toward an efficient search method to capture the future MOT curriculum based on the society 5.0. PICMET 2017 - Portl. Int. Conf. Manag. Eng. Technol. Technol. Manag. Interconnected World, Proc., pp. 1–7.

R. Arofah and H. Cahyadi. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ADDIE Model. HALAQA Islam. Educ. J., vol. 3, no. 1, pp. 35–43

Sumarno. (2019). Pembelajaran Kompetensi Abad 21 Menghadapi Era Society. Penguatan Pendidik. Kebud. untuk Menyongsong Soc. 5.0, pp. 272–287.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.