PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SEKOLAH UNGGUL MELALUI PELATIHAN DIESEL COMMON RAIL DI SMK BRANTAS KARANGKATES

Abstract

Tingginya kepercayaan masyarakat kepada SMK Brantas Karangkates sebagai sekolah unggul harus diimbangi peningkatan kompetensi guru. Masalahnya adalah tidak semua guru mendapatkan kesempatan mengikuti program/pelatihan peningkatan kompetensi di lembaga kursus bersertifikat. Tim pelaksana pengabdian masyarakat dari prodi S1 Pendidikan Teknik Otomotif UM memberikan pelatihan khususnya bagi guru teknik otomotif di SMK tersebut dengan tujuan mentransfer pengetahuan terbaru terkait automotive advanced yaitu diesel common rail untuk meningkatkan kompetensi profesional guru. Metode pelatihan meliputi survey lokasi, merumuskan materi pelatihan, membuat jadwal, menyiapkan alat, bahan dan instruktur pelatihan sampai dengan evaluasi. Pelatihan diesel common rail terselenggara secara daring melalui zoom dan luring sesuai prokes, dan hasilnya terdapat peningkatan kompetensi profesional guru dibuktikan dengan mean skor posttest (83,42) > mean skor pretest (72,85) dan perbedaan tersebut nyata Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 pada 0,05. Selain itu, dari penjelasan narasumber, guru mengetahui bagaimana mengajarkan diesel common rail ke siswa. Hasil pelatihan ini dilaporkan dan dipublikasikan melalui artikel dan media elektronik guna memenuhi target luaran program pengabdian kepada masyarakat.

Keywords: pelatihan, diesel common rail, kompetensi profesional