PEMBERDAYAAN SANTRI PUTRA ABI UMMI MELALUI PENINGKATAN IMAN, IMUN DAN AMAN DI MASA PENDEMI

Abid Nurhuda, Nur Aini Setyaningtyas

Abstract


Covid19 membuat perubahan di berbagai kegiatan mulai dari administrasi pemerintahan, ekonomi, pendidikan maupun pembelajaran. Salah satu lembaga pendidikan di ampel yang ikut terkena dampak pendemi adalah PPTQ Abi Ummi Boyolali dengan alamat Rt 04/ Rw 08 desa tanduk Jawa Tengah, yang mana di tandai dengan pembelajaran online di awal-awal Covid19 lalu berubah menjadi tatap muka setelah muncul kebijakan kemdikbudristek terkait SKB 4 menteri. Maka tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah upaya menceegah kasus Covid19 melalui Peningkatan Iman, Imun dan Aman di Masa Pendemi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan wawancara/ interview (Mudir, Pengurus/Kesantrian dan 4 Santri putra), di sertai dengan observasi partisipatif dan dokumentasi dilanjutkan ceramah, diskusi dan praktek terhadap beberapa santri putra yang abai dengan protokol kesehatan. Adapun hasil dari pengabdian masyarakat tersebut adalah Peningkatan iman dengan banyak melakukan kegiatan spiritual/ibadah seperti puasa, solat dzikir, wirid dll lalu peningkatan imun yakni dengan edukasi hidup sehat, makan dan minum yang bervitamin dan sebagainya. Dua hal tersebut sudah sangat baik dilaksanakan, Hanya saja masih kurang terkait peningkatan aman, yakni kurangnya kesadaran santri putra dalam memakai masker, mencuci tangan dan membersihkan lingkungan. Sehingga saran perlu adanya tindak lanjut dari kegiatan peningkatan aman tersebut.

 

Kata kunci Pemberdayaan, Santri, Pendemi, Kesehatan


Full Text:

PDF

References


Arif Hidayati, D. dkk. (2020). Pendidikan Lingkungan diPondok Pesantren pada Masa Pandemi Covid19. PUBLIKASI ONLINE, 96–100.

Baidowi, A. dkk. (2020). Theology of health of Quranic pesantren in the time of COVID-19. AOSIS : HTS Teologiese Studies/Theological Studies, 1–11.

Fahrun Nisa, D. (2020). Sosialisasi Menuju Penerapan Adaptasi Kebiasaan Baru Pada Santri Pondok Pesantrendi Kabupaten Lumajang. Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Service)., 4(2), 259–266.

Hayat, A. dkk. (2020). Minimalisasi Penyebaran COVID 19 Pada Lingkungan Pesantren, Sekolah dan Puskesmas Melalui Bantuan Alat Wastafel Portabel. TEPAT Jurnal Teknologi Terapan Untuk Pengabdian Masyarakat., 3(2), 65–72.

Hikmah Marisda, D. dkk. (2021). Edukasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dalam Mewujudkan Masyarakat Yang Produktif. JMM : Jurnal Masyarakat Mandiri., 5(2), 354–364.

Indarsih, F. (2020). Covid-19 dan Tantangan Reformasi Pondok Pesantren. MUNAQASYAH Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(1), 79–90.

Kahfi, S. dan R. K. (2020). Manajemen Pondok Pesantren Di Masa Pandemi Covid-19. Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter, 3(1), 26–30.

Latifah, Y. dkk. (2015). Pembinaan Keagamaan Siswa SMP di Pondok Pesantren Daarut Tauhid Bandung. Tarbawy., 2(2), 137–150.

Nurhadi, I. dkk. (2018). Pemberdayaan Pondok Pesantren Untuk Meningkatkan Minat Masyarakat. Al-Idarah : Jurnal Kependidikan Islam, 8(1), 142–153.

Putri, C. A. (2021). No Title. https://www.cnbcindonesia.com/news/20210708182954-4-259416/kasus-covid-tak-turun-ppkm-darurat-kayaknya-diperpanjang. Diakses pada 10 Juli Pukul 22.35 wib

Srimujiati. (2020). Upaya Menjaga Kebersihan Sekolah Pada Saat Covid 19 Dengan Memberdayakan Tenaga Guru Di Sdn Pekayon 03 Kec. Pasar Rebo Jakarta Timur. Buana Pendidikan, 16(30), 194–202.

Uswatun Hasanah, D. dkk. (2021). Kebijakan Pendidikan Di Pondok Pesantren Al Muayyad Surakarta Selama Pandemi Covid-19. Al-Ilmi: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 60–74.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.