Intensitas Penggunaan Alat Komunikasi Handphone Berbasis Internet Dalam Mendukung Pembelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Ips Sma Nasional Malang
Abstract
The purpose of this study was to determine the intensity of the use of internet-based mobile communication tools in supporting economic learning of 10th grade social science students at Malang National High School in class and at home, the positive and negative impacts of using mobile phones. Data were collected by interviewing 7 informants and then analyzed by qualitative descriptive techniques. The results of the study of the intensity of the use of cellphones by students at the Malang national high school were high, because the presence of cellphones could be used as additional literature in learning activities. The positive impact caused by the use of mobile phones is as a medium of communication, information media, learning media and entertainment media. The negative impact of the intense use of gadgets is that it creates addiction, decreased vision and forgets about tasks because they are busy playing social media.
Keywords: internet-based mobile phones, economic learning, students, high school
Full Text:
PDFReferences
Arfianto, Dani Gita. 2017. “Pengaruh Pemanfaatan Handphone Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Keikhlasan Beribadah Dalam Al-Qur'an Surah Al-Bayyinah Ayat 5 Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X Di Smk Nasional Pati Tahun Pelajaran 2016/2017” (Online)
http://eprints.walisongo.ac.id/7438/ diakses 05 September 2019
Aziz, Muchlis. Nurainiah. 2018. “Pengaruh Penggunaan Handphone Terhadap Interaksi Sosial Remaja Di Desa Dayah Meunara Kecamatan Kutamakmur Kabupaten Aceh Utara” Vol.4, No.2 Dari
https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PMI/article/download/4204/2735 diakses 25 November 2019
Badriah, Siti. 2017. “Fungsi Handphone Di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Airlangga” Vol.6, No. 3 Dari
http://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-aun927f710ecdfullpdf diakses 03 Desember 2019
Barnawi dan Arifin, Muhammad. 2012. Etika dan Profesi Kependidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Choirunnisa. 2012.“Dampak dan Pengaruh Bagi Pengguna Smartphone” (Online) http://chochoirunnisa.wordpress.com/2012/12/14/dampak-dan-pengaruh-bagi-pengguna-smartphone/ diakses tanggal 01 Desember 2019
Chusna, Puji Asmaul. 2017. “Pengaruh Media Gadget Pada Perkembangan Karakter Anak” Vol. 17, No. 2 Dari
http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/dinamika/article/viewFile/842/586 diakses 03 November
Company, Nielsen. 2017. “Perkembangan Pasar Handphone di Indonesia dari Tahun 2005-2010. (Online)
http://www.google.com/amp/s/tenojurnal.com/amp//
diakses 3oktober 2019
Dagun. 1997. Kamus Besar Ilmu Pengetahuan. Yogyakarta: Kanisius
Destiana. 2019. “Pengaruh Teknologi Informasi Berbasis Android (Smartphone) Dalam Pendidikan Industry 4.0” Dari
https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/download/2528/2342 diakses 04 November 2019
Dewi, Noviana. Stefanus Khrismasagung Trikusumaadi. 2016. “Bahaya Kecanduan Internet Dan Kecemasan Komunikasi Terhadap Karakter Kerja Sama Pada Mahasiswa” Vol. 43, No.3 Dari
https://jurnal.ugm.ac.id/jpsi/article/download/16829/15822 diakses 03 Desember 2019
Effendy, Onong Uchjana. 1997. “Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek” Bandung: Remaja Rosdakarya
Enterprise, Jubilee. 2010. “Panduan Memilih Koneksi Internet untuk Pemula” Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Fadilah, Ahmad. 2011. “Pengaruh Penggunaan Alat Komunikasi Handphone (Hp) Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Smp Negeri 66 Jakarta Selatan.” (Online)
https://text-id.123dok.com/document/4yr3pw78y-sejarah-perkembangan-manusia-berkomunikasi.html diakses 03 Februari 2020
Fahriantini, Eva. 2016. “Peran Orangtua Dalam Pengawasan Anak Pada Penggunaan Blackberry Messenger Di Al Azhar Syifa Budi Samarinda” Dari
https://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/?p=2707 diakses 06 November 2019
Gifary, Sharen. Iis Kurnia N. 2015. “Intensitas Penggunaan Smartphone Terhadap Perilaku Komunikasi” Vol. 12, No. 2, Dari
http://journals.itb.ac.id/index.php/sostek/article/view/1472 diakses 25 Oktober 2019
Greadler, Margaret E. Bel. 1994. Belajar dan Membelajarkan (Terjemah). Jakarta: PT. Raja Grafinda Persada
Halim, Nurdin Abd. 2015. “Penggunaan Media Internet di Kalangan Remaja untuk Mengembangkan Pemahaman Keislaman” Vol. 26, No. 3, Dari http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/risalah/article/view/1270 diakses 20 Oktober 2019
Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara
Hasanah, Nur. Dyah Kumalasari. 2015. ” Penggunaan Handphone Dan Hubungan Teman Pada Perilaku Sosial Siswa Smp Muhammadiyah Luwuk Sulawesi Tengah” Vol.2, No.1 Dari
https://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/4613 diakses 20 Oktober 2019
Helmi, Nur Afni Agustina. 2017 “Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 1 Loktabat Utara Kecamatan Banjarbaru” Vol. 10, No. 01 Dari
http://ejournal.uay.ac.id/index.php/pah/issue/download/4/pdf04 diakses 15 Oktober 2019
Horrigan, John B. 2002. “New Internet Users: What They Do Online, What They Don’t, and Implications for the ‘Net’s Future” (Online)
http://www.pewinternet.org/pdfs/New_User_Report.pdf. diakses 01 Januari 2020
Iskandar. 2009. “Panduan Lengkap Internet” Yogyakarta: Penerbit ANDI
Istifadah, Rahma. 2018. “Dampak Penggunaan Handphone Terhadap Perilaku Peserta Didik Di Sma Piri Kecamatan Jatiagung Kabupaten Lampung Selatan” Skripsi tidak diterbitkan. Bandar Lampung: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung diakses 07 Desember 2019 diakses 07 Desember 2019
Jauhar, Aldi Atwinda. Nurist Surayya Ulfa.dkk. 2015 “Pengaruh Intensitas Penggunaan Smartphone dan Komunikasi Orangtua Anak Terhadap Prestasi Belajar Anak” Vol. 3, No. 3, Dari https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksionline/article/download/8866/8616 diakses 11 November 2019
Juju, Dominikus, Feri Sulianta. 2010. Hitam Putih Facebook. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Kartono, K. 1987. “Kamus Psikologi” Bandung : Pioner Jaya
K, Elfan Rahardian. 2008. “Pemanfaatan Internet Dan Dampaknya Pada Pelajar SMA Di Surabaya” Dari
http://journal.unair.ac.id/filerPDF/ln5ba2011865full.pdf diakses 24 Oktober 2019
Krisnawati, Ester. 2015. “Pola Penggunaan Internet Oleh Kalangan Remaja Di Kabupaten Semarang” Dari
https://ejournal.uksw.edu/cakrawala/article/download/50/45 diakses 01 Oktober 2019
Lestari, Pratiwi Puji. 2013. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams
Achievement Division (Stad) Guna Meningkatkan Aktivitas Belajar Ips Kelas Vii B Di Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Yogyakarta. Diakses 01 Februari 2020
Lutfiana, Lia. 2018. Pengaruh Intensitas Penggunaan Alat Komunikasi Hp Android Terhadap Akhlak
Sosial Di Sekolah Siswa Smk Ma’arif Nu 01 Semarang. Skripi tidak diterbitkan. Semarang: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo. Diakses 24 Oktober 2019
Marpaung, Junierissa. 2018. “Pengaruh Penggunaan Gadget Dalam Kehidupan” Dari https://www.journal.unrika.ac.id/index.php/kopastajournal/article/download/1521/1107 diakses 03 Februari 2020
Musdalifah, Novi Indriani. 2017. “Pengaruh Intensitas Penggunaan Smartphone Terhadap Interaksi Sosial Mahasiswa Politeknik Negeri Samarinda” Dari
https://jurnal.poltekba.ac.id/index.php/prosiding/article/download/389/237 diakses 03 November 2019
Mustainah , Septy Siti. 2018. “Survey Tentang Penggunaan Handphone Dalam Aktivitas Belajar Siswa MI Se-Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar” (Online)
http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8334/ diakses 06 Oktober 2019
Nasional, Departemen Pendidikan. 2007. “Kamus Besar Bahasa Indonesia” Jakarta: Balai Pustaka
Purwita, Dian Anggun. 2017. Dampak Pengunaan Smartphone Dalam Aktivitas Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Brawijaya Smart School (BSS) Malang. Malang: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang. Diakses 21 Agustus 2019
Refbacks
- There are currently no refbacks.