Pengembangan Skala Kebersyukuran: Antara Peluang dan Tantangan
Abstract
Rasa syukur atau kebersyukuran merupakan salah satu bentuk emosi, dimana emosi tersebut merupakan perasaan yang menyenangkan tentang manfaat yang diterima seseorang. Rasa syukur atau kebersyukuran diperlukan untuk setiap aktivitas atau pekerjaan individu, karena kebersyukuran membawa dampak positif pada diri individu. Penulisan makalah ini menggunakan studi literatur sebagai bahan pengumpulan data. Dokumen sebagai sumber utama dalam penulisan ini dikaji secara mendalam dan dianalisis secara sistematis dan komprehensif. Hasil studi literatur menunjukan bahwa terdapat tiga aspek yang merefleksikan konstruk kebersyukuran, yaitu rasa apresiasi (sense of appreciation) terhadap orang lain ataupun Tuhan dan kehidupan, perasaan positif terhadap kehidupan yang dimiliki, kecenderungan untuk bertindak sebagai ekspresi dari perasaan positif dan apresiasi yang dimilikinya.
Full Text:
PDFReferences
Bhakti, C. P., & Kurniawan, S. J. (2020). Konsep Psikoedukasi Berbasis Blended Learning bagi Remaja di Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Bimbingan dan …, 52–60. http://conference.um.ac.id/index.php/bk2/article/view/80
Emmons, R. A., & McCullough, M. E. (2012). The Psychology of Gratitude. In The Psychology of Gratitude. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195150100.001.0001
Erford, B. T., Giguere, M., Glenn, K., & Ciarlone, H. (2014). Professional School Counseling (PSC) Publication Pattern Review: A Meta-Study of Author and Article Characteristics from the First 15 Years. Professional School Counseling, 18(1), 2156759X0001800. https://doi.org/10.1177/2156759x0001800107
Eriyanda, D., & Khairani, M. (2018). Kebersyukuran dan kebahagiaan pada wanita yang bercerai di aceh. Psikodimensia, 16(2), 189. https://doi.org/10.24167/psiko.v16i2.1269
Fitzgerald, P. (1998). Gratitude and justice. Ethics, 109(1), 119–153. https://doi.org/10.1086/233876
Husnawati, H., Tentama, F., & Situmorang, N. Z. (2019). Pengujian validitas dan reliabilitas konstruk hope. Jurnal Psikologi Terapan dan Pendidikan, 1(2), 128. https://doi.org/10.26555/jptp.v1i2.15136
Irsyad, M., Akbar, S. N., & Safitri, J. (2019). Hubungan antara kebersyukuran dengan kesejahteraan subjektif pada remaja di panti asuhan di kota martapura the relationship between gratitude and subjective well-being on adolescent orphanages in Martapura City. In Jurnal Kognisia (Vol. 2, Nomor 1). http://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/kog/article/view/1601
McCullough, M. E., Emmons, R. A., & Tsang, J. A. (2002). The grateful disposition: A conceptual and empirical topography. Journal of Personality and Social Psychology, 82(1), 112–127. https://doi.org/10.1037/0022-3514.82.1.112
Nurpitasari, E., Aji, B. S., & Kurniawan, S. J. (2018). Pengembangan Kompetensi Teknologi dan Peran Konselor dalam Menghadapi Peserta Didik di Era Disrupsi. Prosiding Seminar Nasional BK, 2(1), 10–14.
Savin-Baden, M., & Howell-Major, C. (2013). Qualititative research: the essential guide to theory and practice Maggi Savin-Baden and Claire Howell-Major.
Seuring, S., & Gold, S. (2012). Conducting content-analysis based literature reviews in supply chain management. emerald.com, 17(5), 544–555. https://doi.org/10.1108/13598541211258609
Watkins, P. C., Woodward, K., Stone, T., & Kolts, R. L. (2003). Gratitude and happiness: Development of a measure of gratitude, and relationships with subjective well-being. Social Behavior and Personality, 31(5), 431–452. https://doi.org/10.2224/sbp.2003.31.5.431
Refbacks
- There are currently no refbacks.