PENGELOLAAN INVENTARISASI SARANA DAN PRASARANA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKREDITASI SEKOLAH

Quma Irah Larasati

Abstract


Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tata cara pelaksanaan inventarisasi; klasifikasi barang dan kodifikasi barang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini adalah kodefikasi barang tiap ruangan, pembuatan buku induk inventarisasi barang, dan pembuatan kartu inventarisasi ruangan yang sesuai dengan indikator dalam pokok bahasan. Implementasi dari hasil penelitian ini menunjukkan respons yang baik pada kepala sekolah dan tenaga administrasi, berupa sikap positif semangat dan motivasi dalam proses pembuatan inventarisasi barang. Pembuatan kode inventarisasi disesuaikan dengan apa yang sudah ada di sekolah namun ada perbedaan sedikit dalam pengkodean. Hasil kerja tersebut menjadikan berkas pendukung dalam akreditasi sekolah.

 

Kata kunci: inventarisasi, klasifikasi, kodefikasi


Full Text:

PDF

References


Annisa, R. N., & Urgianto, M. R. 2017. Sistem Inventarisasi Sarana dan Prasarana di Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Universitas Mulawarman. Prosiding Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas Mulawarman.

Bafadal, I. 2004. Manajemen Perlengkapan Sekolah: Teori dan Aplikasinya. Jakarta: Bumi Aksara.

Gunawan, I., dan Benty, D. D. N. 2017. Manajemen Pendidikan: Suatu Pengantar Praktik. Bandung: Alfabeta.

Matin. 2016. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Megasari, R. 2014. Peningkatan Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMPN 5 Bukit Tinggi. Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 636-831.

Minarti, S. 2011. Manajemen Sekolah: Mengelola Lembaga Pendidikan secara Mandiri. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Nurabadi, A. 2014. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

Rahayu. 2009. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Islam di SMA Negeri 4 Malang. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim.

Ulfatin, N. 2013. Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. Malang: Bayumedia Publishing.

Wiyono, B. B. 2007. Metodologi Penelitian. Malang: Rasindo Malang.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.