Multikulturalisme, Narasi Islamisme, dan Tantangan Pendidikan di Era Global

Abstract

Kondisi masyarakat majemuk di tengah kondisi global memberikan dampak positif dan negatif. Dampak positifnya adalah memberikan kesempatan kepada semua orang untuk mendapatkan kesempatan dan hak yang sama seperti mendapatkan pendidikan, tempat tinggal, dan kehidupan layak dengan kompetisi yang dilakukan sehari-hari tanpa disadarinya. Namun multikulturalisme memberikan dampak negatif bagi mereka yang kehilangan peluang dalam hidupnya hingga pada akhirnya membangun narasi negatif melalui sekte atau kelompok yang dibentuk dengan mengatasnamakan identitas agama mayoritas. Kondisi inilah yang menjadikan negara waspada terhadap narasi Islamisme atas dasar kepentingan kelompok dan berdampak pada gerakan ekstrimisme. Kondisi global menjadikan semua orang memiliki kesempatan dalam melakukan edukasi melalui apapun dan tak terbatas oleh ruang dan waktu. Melalui penelitian ini, akan dijabarkan konsep multikulturalisme yang selaras dengan kondisi masyarakat Indonesia dengan mewaspadi narasi Islmisme di tengah kondisi Global. Adapun metode penelitiannya menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan jenis penelitian studi kasus.