PENGARUH PENGUASAAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF TERHADAP PELAKSANAAN PRAKERIN SISWA KELAS XI DPIB SMK ISLAM 1 BLITAR

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penguasaan mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak Perancangan Interior Gedung siswa kelas XI DPIB SMK Islam 1 Blitar, (2) Penguasaan mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi siswa kelas XI DPIB SMK Islam 1 Blitar, (3) Pengaruh mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak Perancangan Interior Gedung terhadap pelaksanaan prakerin siswa kelas XI DPIB SMK Islam 1 Blitar, (4) Pengaruh mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi terhadap pelaksanaan prakerin siswa kelas XI DPIB SMK Islam 1 Blitar dan, (5) Pengaruh mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak Perancangan Interior Gedung dan Estimasi Biaya Konstruksi terhadap pelaksanaan prakerin siswa kelas XI DPIB SMK Islam 1 Blitar.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian expost facto dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data yang digunakan angket sebagai sumber data primer dan dokumentasi untuk data sekunder. Hasil penelitian menyatakan bahwa (1) Penguasaan mata pelajaran APLPIG sebesar 83,3%, (2) Penguasaan mata pelajaran EBK sebesar 61,1%, (3) Pengaruh mata pelajaran APLPIG terhadap pelaksanaan prakerin sebesar 28,27%, (3) Penguasaan mata pelajaran EBK terhadap pelaksanaan prakerin sebesar 47,99%, dan (5) Pengaruh mata pelajaran APLPIG dan EBK secara simultan sebesar 76,3%.
Kata kunci: Aplikasi Perangkat Lunak Perancangan Interior Gedung, Estimasi Biaya Konstruksi, Prakerin.