ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET BERBASIS GAME DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk melakukan analisis kebutuhan terhadap pengembangan media pembelajaran booklet
berbasis game dengan pendekatan kontekstual pada materi sistem pencernaan untuk meningkatkan motivasi belajar
siswa sehingga dapat memberikan informasi terkait urgensi pengembangan media pembelajaran booklet tersebut.
Penelitian ini dilaksanakan di salah satu SMP yang terletak di Kota Malang pada bulan Mei 2023 dengan populasi
seluruh siswa SMP kelas VIII yang telah menempuh materi sistem pencernaan manusia pada mata pelajaran IPA
terpadu tahun pelajaran 2022/2023. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Data
penelitian diperoleh dari angket dan studi literatur. Kemudian untuk teknik analisis data yang digunakan pada
penelitian ini adalah analisis deskriptif. Berdasarkan hasil analisis angket kebutuhan siswa diperoleh presentase nilai
rata-rata sebesar 87.3% sehingga diketahui bahwa responden sangat setuju dengan adanya pengembangan media
pembelajaran booklet. Dari hasil angket dan studi literatur dapat disimpulkan bahwa pengembangan media
pembelajaran booklet ini sangat dibutuhkan dan perlu untuk dilakukan.