ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN ISPRING SUITE 9 BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Abstract

Pendidikan adalah suatu proses pembelajaran dalam rangka untuk memperoleh suatu pengetahuan dan pemahaman mengenai suatu hal dengan rinci dan detail. Salah satu aspek yang penting dalam pembelajaran IPA adalah penggunaan model pembelajaran yang pada kelas. Berdasarkan hal tersebut diperlukan penunjang pendidikan yang tepat agar peserta didik memiliki peningkatan dalam berpikir kritis dengan menggunakan model pembelajaran PBL. Multimedia merupakan kombinasi berbagai media seperti gambar, teks, suara, animasi, dan video hal ini dibuat untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Dalam proses pembelajaran IPA dibutuhkan kemampuan berpikir kritis melalui model PBL untuk mengimplementasikan teori pada pemecahan masalah kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah Ispring Suite 9 berbasis PBL dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII SMP. Teknik pengumpulan data yaitu berupa penyebaran angket kebutuhan siswa, observasi kegiatan pembelajaran, dan wawancara kepada guru IPA.