ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME E- FLASHCARD BERBANTUAN PADLET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI ZAT ADITIF

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan hasil analisis kebutuhan terhadap media pembelajaran berbasis game E- Flashcard berbantuan padlet untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP pada materi zat aditif. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan yaitu berupa wawancara dan angket. Wawancara dilakukan terhadap guru pelajaran IPA, dan angket dilakukan kepada peserta didik. Hasil data kuesioner ini kemudian diolah dan dijadikan dalam bentuk persentase berupa tabel dan grafik. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Hampir sebagian besar peserta didik menyukai mata pelajaran IPA, (2) 100% peserta didik menganggap belajar menggunakan media game membuat pembelajaran menjadi lebih menarik,(3) guru membutuhkan media pembelajaran yang menarik sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam belajar, dan (4) guru dan peserta didik membutuhkan media pembelajaran berbasis game untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi zat aditif. Hasil analisis kebutuhan peserta didik dan guru ini akan digunakan untuk perancangan media pembelajaran berbasis game E-Flashcard pada mata pelajaran zat aditif untuk tingkat Sekolah Menengah Pertama.