ANALISIS PERILAKU PROKRASTINASI TERHADAP PENGERJAAN TUGAS AKHIR SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Yasinta Oktaviana Putri, Tri Kuncoro

Abstract


Banyak mahasiswa di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Malang angkatan 2020 mengalami keterlambatan dalam pengerjaan skripsi akibat perilaku prokrastinasi terhadap tugas akhir. Berdasarkan informasi dari Ketua Program Studi pada 29 Februari 2024, diketahui bahwa dari 101 mahasiswa, hanya 19,8% yang telah mengajukan judul skripsi, sedangkan 80,2% sisanya belum mengajukan. Dalam konteks akademik, perilaku menunda pengerjaan tugas ini dikenal sebagai prokrastinasi akademik, yaitu kecenderungan untuk menunda-nunda atau memperlambat penyelesaian tugas dari waktu ke waktu. Prokrastinasi berdampak negatif, baik bagi diri sendiri maupun lingkungan sekitar, seperti menurunnya produktivitas dan munculnya konsekuensi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebab utama perilaku ini terbagi menjadi dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi rasa malas, suasana hati yang buruk, kondisi fisik yang lemah, kelelahan, dan rasa cemas. Sementara faktor eksternal berasal dari pengaruh lingkungan, seperti teman, keluarga, maupun kondisi kampus. Untuk mengatasi prokrastinasi, mahasiswa berupaya memotivasi diri sendiri dengan menumbuhkan semangat, mengingat kembali tanggung jawab akademik, serta memilih lingkungan belajar yang lebih kondusif seperti kampus atau kafe agar lebih produktif dalam menyelesaikan skripsi.

Full Text:

PDF

References


Adon, M. J. (2021). Mahasiswa sebagai Agent of Changes dalam Mewujudkan New

Normal sebagai Politik Bonum Commune di Masa Pandemi dalam Tinjauan

Filsafat Politik Armada Riyanto. JSSH (Jurnal Sains Sosial Dan Humaniora),

(1), 23–33.

Agung, G., & Budiani, M. S. (2013). Hubungan kecerdasan emosi dan self efficacy

dengan tingkat stres mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Character, 1(2),

-6.

Agustine, A. (2023). Analisis Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa

Bimbingan Konseling Islam Uin Saifuddin Zuhri Purwokerto Angkatan Tahun

in Skripsi. https://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/19120.

Alvin, K. (2020). Memahami Perilaku dan Kejiwaan Manusia. Penerbit Lindan Bestari.

https://www.google.co.id/books/edition/Memahami_Perilaku_dan_Keji

waan_Manusia

Angarita, L. (2012). Pendekatan terhadap konsep penundaan yang diperbarui. Jurnal

psikologi Ibero-Amerika: sains dan teknologi,5(2), 85–94. Diperoleh dari

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4905094.pdf%5Cn

Aremu, A. O., Williams, T. M., & Adesina, F. T. (2011). Influence of academic

procrastination and personality types on academic achievement and efficacy of inschool adolescents in ibadan. IFE Psychologia, 19(1), 93-113.

http://dx.doi.org/10.4314/ifep.v19i1.64591

Aslinawati, E., N., & Mintarti, S.U. (2017). Keterlambatan Penyelesaian Skripsi

Mahasiswa Angkatan 2012 (Studi Kasus Di Jurusan Ekonomi Pembangunan

Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang). Jurnal Pendidikan Ekonomi,

(1), 23–33. https://dx.doi.org/10.17977/UM014v10i12017p023

Avico, R. S., & Mujidin. (2014). Hubungan Antara Konformitas Dengan Prokrastinasi

Akademik Pada Mahasiswa Bengkulu Yang Bersekolah Di Yogyakarta.

Empathy, 2(2), 62–65.

Balkis, M., & Duru, E. (2007). The evaluation of the major characteristics and aspects of

the procrastination in the framework of psychological counseling and guidance.

Educational Sciences: Theory & Practice, 7(1), 376-385.

Basri, A. S. 2017. Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Ditinjau Dari Religiusitas. Hisbah:

Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam.

Burhan, D. H. 2019. Perilaku Prokrastinasi Akademik Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa

Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Sosial Universitas

Negeri Makassar). Social Landscape Journal.

Dimas Assyakurrohim, D. I. 2023. Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif.

Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer.

Elfredo Dwipa Regia, A. A. 2015. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Keterlambatan

Penyelesaian Studi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan

Jurusan Teknik Sipil FT-UNP.

Endah T.P, A. W. (2020). Pemanfaatan NVivo Dalam Penelitian Kualitatif. Malang:

Universitas Negeri Malang.

Handayani, S. W. R. I., & Suharnan., Abdullah, A. (2016) Hubungan stres dengan

prokrastinasi pada mahasiswa. Psikovidya,1(20), 32-39.

Hariyadi, S., Anto, A. H. F., & Sari, W. A. (2017). Identifikasi Faktor-Faktor Yang

Mempengaruhi Penyelesaian Skripsi Pada Mahasiswa S1 Psikologi Di Kota

Semarang. Jurnal Penelitian Pendidikan, 34(2), 155–160. https://doi.

org/10.15294/jpp.v34i2.11752

Iqbal, M. 2022. Hubungan Antara Kcerdasan Emosi Dengan Prokrastinasi Akademik

Pada Siswa Di Masa Pandemi Covid-19. in

Skripsi.http://repository.uir.ac.id/id/eprint/11918.

Ismail Pane, V. L. (2021). Desain Penelitian Mixed Method. Gorontalo: Yayasan Penerbit

Muhammad Zaini Anggota IKAPI (026/DIA/2021).

Jannah, R. R. (2023). Peran MEedian Sosial Dalam Meningkatkan Pendapatan Usaha

Mikro Kecil Dan Menengah (UMKM). Skripsi/Thesis Institut Agama Islam

Negeri Curup, 71-103.

Janssen, T. & Carton, J. (1999). The Effects of Locus of Control and Task Difficulty on

Procrastination. The Journal Of Genetic Psychology, 160(4), 436-442.

Kurniawan, D. E. 2017. Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Perilaku

Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Universitas

Pgri Yogyakarta. Jurnal Konseling Gusjigang Vol. 3 No. 1 .

Marhaban, N. 2019. Karakteristik Manusia Komunikan. Al-Hikmah Media Dakwah,

Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan, 10(2).

Merlinda, H. 2023. Identifikasi Masalah Prokrastinasi Akademik Penyelesaian Studi

Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil Muhammadiyah Banda Aceh. In Skripsi.

https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/30625.

Moeti . (2013). DevelopmentT Of a Self–Regulation PackageE For Academic

Procrastination And Evaluations Of Its Effectiveness. The European Journal of

Social and Behavioural Sciences. EJSBS Volume IV, Issue I (e-ISSN: 2301-

.

Muliani, A., & Ari Fkahrur Rizal, A. 2022. “Pengaruh Edukasi Audiovisual terhadap

Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Personal Hygiene saat Menstruasi di SMP

Negeri 6 Loakulu Masa Pandemi”.

Octafiani, A. S. 2020. Hubungan Antara Tingkat Stres dengan Perilaku Prokrastinasi pada

Mahasiswa FKIP UHO yang Sedang Menyususn Skripsi.

Pasaribu, M. X. N., Harlin, & Syofii, I. (2016). Analisis Kesulitan Penyelesaian Tugas

Akhir Skripsi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin

Universitas Sriwajaya. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 3(1), 24–28.

https://doi.org/10.36706/jptm.v3i1.5346

Pratiwi. 2017. Penggunaan Media Video Call Dalam Teknologi Komunikasi. Jurnal

Ilmiah Dinamika Sosial.

Putri Fachriani Sjamsuar, H. M. 2022. Pengaruh Konformitas Sebaya Terhadap

Prokrastinasi Pengerjaan Skripsi Mahasiswa. Jambura Guidance and Counseling

Journal.

Rahayudin, F. 2020. Dampak Prokrastinasi Akademik Pada Keterlambatan Kelulusan

Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Di Universitas Islam

Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. In Skripsi. http://etheses.uinmalang.ac.id/id/eprint/18041.

Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. Antasari Press, Banjarmasin.

Riski Untari, N. A. 2022. Faktor-Faktor Penghambat Mahasiswa Dalam Menyusun

Skripsi. Journal of Multidisciplinary Studies.

Rizal, A. A. F. 2020. Hubungan Perilaku Mencuci Tangan Perawat dengan Angka

Kejadian Infeksi Nosokomial : Tradisional Literatur Review. 2(1), 139–143.

Roza, A. (2020). Faktor Eksternal Penyebab Keterlambatan Mahasiswa Jurusan Teknik

Sipil FT UNP Dalama Menyelesaikan Skripsi.

Sari. 2013. Hubungan stres terhadap guru dengan prokrastinasi akademik pada siswa

SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Empathy, 1(2), 15-35.

Sari, S. Z. 2014. Hubungan Dukungan Sosial Orangtua, Teman Dan Dosen Pembimbing

Skripsi Dengan Prokrastinasi Akademik Dalam Mengerjakan Skripsi Pada

Mahasiswa Fakultas Psikologi Angkatan 2009-2010 Universitas Islam Negeri

Malang. Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Malang.

Siregar. 2022. Pengaruh Self-Management Terhadap Prokrastinasi Akademik. Jurnal

Pendidikan Konseling: Volume 4 nomor 1.

Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sulistiyorini, S. 2020. “Perilaku Individu dalam Lembaga Pendidikan Islam”. An-Nuha:

Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan Sosial, 8(1)

Tambun, S. (2021). Peningkatan Kemampuan Melakukan Riset Kualitatif dengan

Menggunakan Software. Jurnal Pemberdayaan Nusantara, 4-8.

Wahyudi Jisaid, N. R. 2022. Analisis Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa.

Gunung Djati Conference Series, Volume 14. Mercusuar 2022: Studi Keislaman

dan Pemberdayaan Umat.

Wijaya, I. K. 2016. Buku Ajar Pengantar Skripsi. Universitas Udayana.

Yuliana, K. 2016. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Stres Mahasiswa

Dalam Proses Penyusunan Skripsi. Semarang: Fakultas Psikologi Universitas

Katolik Soegijapranata.

Zahratul Fitriah, M. S. 2016. Faktor Penyebab Prokrastinasi Akademik Penyususnan

Skripsi Pada Mahasiswa FIP UNNES Angkatan Tahun 2009. Indonesian Journal

of Guidance and Counseling: Theory and Application


Refbacks

  • There are currently no refbacks.