PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING BERBASIS APLIKASI INSTAGRAM UNTUK MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN KOMUNIKASI BISNIS PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK

Abstract

Seiring dengan perkembangan teknologi, banyak media pembelajaran yang dapat dikembangkan untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Apalagi jika dikaitkan dengan merebaknya virus Covid-19 yang menurut data WHO virus ini telah melanda lebih dari 215 negara. Salah satu media yang dapat dikembangkan untuk membantu mengoptimalkan kegiatan pembelajaran adalah instagram. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Langkah-langkah dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu: 1) Penelitian dan pengumpulan informasi, 2) Perncanaan, 3) Pengembangan produk atau desain media, 4) Validasi Ahli, 5) Revisi Produk, 6) Uji coba terbatas, 7) Revisi hasil uji coba terbatas, 8) Uji pelaksanaan lapangan, 9) Penyempurnaan produk akhir, 10) Produk Akhir. Penelitian ini divalidasi oleh ahli materi dan media menggunakan instrumen angket. Adapun hasil yang diperoleh dari validasi oleh ahli materi sebesar 95%, validasi ahli media sebesar 99% dengan rata-rata antara keduanya sebesar 97%, dan hasil penilaian kemenarikan media oleh pengguna sebesar 86%.  
Kata Kunci: Aplikasi Instagram, Media Pembelajaran Daring, Pembelajaran yang Optimal