Analisis Pola Pendidikan Keluarga Dalam Menanamkan Jiwa Kewirausahaan Pada Anak (Studi Kasus Pengusaha Manik-Manik Desa Plumbon Gambang Kecamatan Gudo Kabupaten Jombang)
Abstract
The role of the family, especially parents as the first educator who lays the most important foundation for the growth and development of children's thinking. Without the provision of personality from a good family, children will be easily influenced by the environment because they do not have good life principles. so that family education, especially parents, plays a very important role in cultivating a superior person who is needed in the field of entrepreneurship and other areas of life. This study was conducted with the aim of finding out how the entrepreneurial spirit is seen from the implementation of entrepreneurial values in the family, what educational methods are used to implement entrepreneurial values, and the pattern of family education that results in instilling an entrepreneurial spirit in children in beaded entrepreneur families. manik Gambang Village, Gudo District, Jombang Regency. This study uses a qualitative research method with the type of case study. The technique of determining the informants in this study used purposive sampling to bead entrepreneurs in Gambang Village, Gudo District, Jombang Regency. The procedure for collecting data is through in-depth interviews, documentation, data analysis and checking the validity of the data using source triangulation. The findings of this study are first, the cultivation of an entrepreneurial spirit has been carried out by instilling the characteristics of an entrepreneurial spirit, namely, the value of self-confidence, honesty, discipline, independence, responsibility, task and result-oriented, risk-taking, leadership, future-oriented, and creative. The two educational methods used are the internalization method, the habituation method, and the exemplary method. Third, there is a democratic pattern in family education. This finding is useful for bead entrepreneurs so that in instilling an entrepreneurial spirit in children accompanied by direct training in running a business so that children have more experience.
Keywords: Instilling an Entrepreneurial Spirit, Family Education Methods, Family Education Patterns
Full Text:
PDFReferences
Alma. B. 2013. Kewirausahaan. Bandung: CV Alfabeta
Ardiyani N.P.P & Kusuma A.A. 2016. Pengaruh Sikap, Pendidikan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud 5(8), 5155ˉ5183. Dari https://media.neliti.com/media/publications/254988-pengaruh-sikap-pendidikan-dan-lingkungan-6c398169.pdf
Depdiknas. 2003. UNdang-undang RI No.20 tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Dwijayanti R. 2015. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus Of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan 3(1), 170ˉ180. DOI http://dx.doi.org/10.26740/jepk.v3n2.p170-180
Fadillah, Ika dkk. 2010. Hubungan Tipe Pola Asuh Orang Tua dengan Emotional Quotient pada Anak Usia Prasekolah di TK Islam AlFatihah Sumampir Purwokwrto Utara. Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing), 5(1), 47ˉ57. Dari http://jks.fikes.unsoed.ac.id/index.php/jks/article/view/256
Farecha N.N & Ilyas. 2015 Pendidikan Kewirausahaan Di Lingkungan Keluarga (Studi Empiris Di Kelurahan Tingkir Lor Kota Salatiga). Journal of Nonformal Eduacation 1(1), 61ˉ 69. Dari http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/350542
Hani E.A & Rokhmani L. 2018. Analisis Pengetahuan Kewirausahaan Dan Jiwa Wirausaha Pada Siswa Sma Negeri 2 Malang. Jurnal Pendidikan Ekonomi 11(1), 20ˉ28. Dari http://journal2.um.ac.id/index.php/jpe/article/view/3035
Hasbullah. 2009. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Helmawati. 2016. Pendidikan Keluarga Teoritis dan Praktis. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Herdiansyah H. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika
Jufri, Muhammad, dan Hilmawan Wirawan. 2014. Internalisasi Jiwa Kewirausahaan Pada Anak. Jakarta: Kencana.
Kusuma M.A, Rokhman L. 2019. Internalisasi Pendidikan Ekonomi Keluarga Dalam Menanamkan Jiwa Wirausaha Anak. Jurnal Pendidikan Ekonomi 12(2), 118ˉ124. DOI: https://dx.doi.org/10.17977/UM014v12i22019p118
Majdi, Muhammad Zainul. 2012. Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Internalisasi Nilai Kewirausahaan Di Keluarga, dan Motivasi Minat Kewirausahaan. Jurnal Educatio Vol. 7 No 2. Desember. Hal: 8-9
Mulyatiningsih E, Dewi A.V. 2013. Pengaruh Pengalaman Pendidikan kewirausahaan dan Keterampilan Kejuruan Terhadap Motivasi Berwirausaha Siswa. Jurnal Pendidikan Vokasi 3(2), 163ˉ177. Dari https://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1599
Octavia D.R. 2016.Pengaruh Jiwa Kewirausahaan Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2013. Skripsi Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang
Purwanto N. 2014. Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu
Rahim S. 2018. Pendidikan Kewirausahaan Dalam Keluarga Pada Masyarakat Di Desa Barana Kecamatan Bangkala Barat Kabupaten Jeneponto. Skripsi Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Makasar.
Rusdiana H.A. 2018 Kewirausahaan Teori Dan Praktik. Bandung: Pustaka Setia
Saputro D. 2018. Pola Pendidikan Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kewirausahaan Pada Anak. (Skripsi). Dari http://etheses.uin-malang.ac.id/11347/1/13130063.pdf
Slamet F, Tunjungsari H.K, Le M. 2014. Dasar-Dasar Kewirausahaan Teori Dan Praktik: PT Indeks
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta
Sulistyowati E.E, Utomo S.H, Sugeng B. 2016. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Di Lingkungan Keluarga, Pembelajaran Kewirausahaan Di Sekolah, Serta Achievement Motive Terhadap Minat Kewirausahaan Siswa SMA. Jurnal Pendidikan 1(11), 2226ˉ 2229. Dari http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/8126/3696
Suryana. 2003. Pedoman Praktis, Kiat dab Proses Menuju Sukses. Jakarta: PT Salemba Embat.
Suryana. 2014. Kewirausahaan kiat dan proses menuju sukses. Jakarta: PT Salemba Empat
Triwiyanto T. 2014. Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara
Ulfatin N. 2013. Metode Penelitian Kualitatif Di Bidang Pendidikan: Teori Dan Aplikasinya: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang
Undang-undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Utomo B.B, Mashudi, Asriati N. 2014. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dalam Keluarga Dan Di Sekolah Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Mediasi Self-Efficacy Siswa Kelas XI. Jurnal Pendidikan 3(4), 1ˉ15. Dari http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/2531
Wijaya D. 2017. Pendidikan Kewirausahaan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Winarno A. 2010. Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Nilai: Putra Media Nusantara.
Refbacks
- There are currently no refbacks.