PROFESIONALISME GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
Abstract
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui profesionalisme guru sebagai pendidik dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan beserta upaya dalam meningkatkan profesionalisme tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu studi literatur berbasis referensi yang relevan dengan topik permasalahan. Hasil dari penelitian ini, yaitu: (1) indikator keberhasilan guru profesional dapat dilihat dari kualitas proses maupun hasil belajar peserta didik yang merupakan tanggung jawab dari guru tersebut; (2) guru harus memiliki kompetensi keguruan; dan (3) terdapat berbagai upaya dalam meningkatkan profesionalisme guru.
Kata kunci: profesionalisme guru, mutu pendidikan
Full Text:
PDFReferences
Chintra, N. 2017. Upaya Peningkatan Profesionalitas Guru di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Ringin Wok Kota Semarang. Skripsi diterbitkan. (Online). (http://eprints.walisongo.ac.id/7660/1/1503016163.pdf), diakses 6 April 2019.
Djamarah, B. S. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Fitriana, L. R. 2014. Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru Pendidikan Kewarganegaraan di Lingkungan Sekolah Muhammadiyah. Skripsi diterbitkan. (Online). (http://eprints.ums.ac.id/28556/11/02.NASKAHPUBLIKASI.pdf), diakses 6 April 2019.
Gunawan, I., dan Benty, D. D. N. 2017. Manajemen Pendidikan: Suatu Pengantar Praktik. Bandung: Alfabeta.
Nurlaila. 2013. Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Ta’dib, 18(2), 260-269.
Praharani, N. S. 2016. Profesionalisme Guru dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan. (Online). (http://nonisasmita.blogs.uny.ac.id/wp-content/uploads/sites/15322/2017/10/profesionalisme-guru-dalam-upaya-peningkatan-kualitas-pendidikan.pdf), diakses 20 April 2019.
Putri, A. D. K., dan Imaniyati, N. 2017. Pengembangan Profesi Guru dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(1), 94-103.
Wardani, I. G. A. K. 2012. Mengembangkan Profesionalisme Pendidik Guru: Kajian Konseptual dan Operasional. Jurnal Pendidikan, 13(1), 32-44.
Yunus. 2016. Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Lentara Pendidikan, 19(1), 112-128.
Yusutria. 2017. Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia. Jurnal Curricula, 2(1), 38-46.
Zukhaira, dan Purnama, R. 2013. Pengembangan Kompetensi Profesional Guru dalam Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru-guru Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah. Rekayasa, 11(1), 67-74.
Refbacks
- There are currently no refbacks.